六年级语文单元测试题含详解.docxVIP

同学们，经过一段时间的学习，相信大家在语文的世界里又收获了不少知识与乐趣。这份单元测试卷，就像一次小小的航程，将带领我们回顾所学，检验所得，同时也希望能为大家接下来的学习点亮一盏小小的灯塔。请大家认真读题，仔细作答，尽情展现你的语文风采吧！

考试时间：90分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用(35分)

(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

1.秋雨过后，天空像被洗刷过一样，qīngxīn()的空气扑面而来，远处的山峦也显得格外cāngcuì()。

2.他凭借自己的努力，在科技竞赛中huòdé()了优异成绩，我们都为他感到zìháo()。

3.面对困难，我们要拿出yǒngqì()，búbùnáo()，相信一定能克服。

4.故宫博物院里，那些珍贵的文物无声地诉说着历史的cāngsāng()与辉huáng()。

答案及详解：

1.清新、苍翠。（“清新”指清爽新鲜，注意“清”不要写成“青”；“苍翠”指（草木等）深绿，“苍”是草字头，不要写成“仓”。）

2.获得、自豪。（“获得”指取得、得到；“自豪”指因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。）

3.勇气、不屈不挠。（“勇气”指敢作敢为、毫不畏惧的气概；“不屈不挠”形容在恶势力和困难面前意志十分坚强，注意“屈”是尸字头，“挠”是提手旁。）

4.沧桑、煌。（“沧桑”常用来比喻世事变化很大，注意“沧”是三点水旁；“辉煌”指光辉灿烂，“煌”是火字旁。）

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1.他兴(xīngxìng)高采烈地讲述着自己的兴(xīngxìng)趣爱好。

2.妈妈把头发(fàfa)梳得很整齐，然后出发(fàfa)去上班了。

3.我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负父母的为(wéiwèi)人师表。

4.这件衣服很薄(bóbáo)，像纸一样薄(bóbáo)。

答案及详解：

1.xìng√,xīng√。（“兴高采烈”的“兴”读xìng，指兴致；“兴趣”的“兴”也读xìng。此处题目设置可能意在考查“兴”的不同读音，若第一空为“兴高采烈”，则xìng；若第二空为“兴起”等，则xīng。原句“兴趣爱好”中“兴”为xìng，故此处可能题目设计略有瑕疵，或为“他兴(xīng)致勃勃地讲述着自己的兴(xìng)趣爱好”更为典型。按原句，两空均为xìng。但考虑到常见考点，此处优先按“兴高采烈(xìng)”和“兴(xīng)趣”（此处“兴趣”的“兴”实际读xìng，故更准确的考点应为如“兴(xīng)办”和“高兴(xìng)”）。请同学们注意“兴”读xīng时多为“兴起、兴办、兴盛”等义；读xìng时为“兴致、兴趣”。）

2.fa√,fà√。（“头发”的“发”读fà，指人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛；“出发”的“发”读fā，指离开原地到别处去。）

3.wèi√,wéi√。（“为了”的“为”读wèi，表示目的；“为人师表”的“为”读wéi，指做、作为。）

4.báo√,bó√。（“薄”读báo时，多形容厚度小，如“薄饼、薄纸”；读bó时，多用于合成词或成语，如“薄弱、单薄、浅薄、日薄西山”。“这件衣服很薄(báo)”，“像纸一样薄(bó)”或“薄(báo)”均可，但“纸薄”常说bó，更书面化。）

(三)比一比，再组词。(4分)

辩()燥()即()倘()

辨()躁()既()淌()

答案及详解：

辩(辩论)燥(干燥)即(即使)倘(倘若)

辨(分辨)躁(急躁)既(既然)淌(流淌)

（“辩”与“辨”：“辩”侧重于用言语争论，如“辩论、辩解”；“辨”侧重于区分、识别，如“分辨、辨别”。

“燥”与“躁”：“燥”与火有关，指缺少水分，如“干燥、燥热”；“躁”与足（心理活动）有关，指性急，如“急躁、暴躁”。

“即”与“既”：“即”有“就、便、即使”等义；“既”有“已经、既然”等义，常与“且、又”连用，表示并列。

“倘”与“淌”：“倘”读tǎng，连词，表假设，如“倘若、倘使”；“淌”读tǎng，指流下，如“流淌、淌汗”。）

(四)选词填空。(5分)

激烈热烈猛烈强烈壮烈

1.这场战斗进行得非常()。

2.他的演讲结束后，台下响起了()的掌声。

3.狂风()地吹打着窗户。

4.我们对光明有着()的向往。

5.革命先烈为了人民的利益，()牺牲了。

答案及详解：

1.激烈。（“激烈”常形容动作、言论、竞争等剧烈，如“激烈的战斗、激烈的辩论”。）

2.热烈。（“热烈”形容情绪高昂、兴奋激动，如“热烈的掌声、热