2025年下半年幼儿教师资格笔试真题及参考答案(科一+科二).docxVIP

2025年下半年幼儿教师资格笔试练习题及参考答案(科一+科二)

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某幼儿园开展“我是环保小卫士”主题活动，要求幼儿和家长共同收集废旧材料制作手工艺品。小（2）班李老师发现，轩轩的作品是妈妈用专业工具制作的精美模型，而轩轩自己只贴了一颗贴纸。李老师的下列做法中，最恰当的是（）

A.当着全班幼儿的面表扬轩轩“心灵手巧”

B.私下与轩轩妈妈沟通，强调幼儿参与的重要性

C.要求轩轩重新制作，必须由自己独立完成

D.将轩轩的作品和其他幼儿作品一起展示，但不特别点评

2.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列幼儿园的做法中，合法的是（）

A.为防止幼儿走失，在户外活动时将活动室门锁闭

B.组织大班幼儿参与社区公益活动，每人推销5份报纸

C.发现幼儿擅自携带刀具入园，立即没收并报告公安机关

D.因幼儿午餐时挑食，教师要求其站在走廊吃完饭后再回教室

3.新入职的王老师在观摩优秀教师的公开课后，觉得自己的教学“既没创意又没温度”，于是开始记录每日教学反思，主动向同事请教，并尝试用故事化方式设计活动。王老师的行为体现了（）

A.关爱学生的职业道德

B.终身学习的职业理念

C.教书育人的职业责任

D.为人师表的职业要求

4.下列关于幼儿园教师职业行为规范的表述，正确的是（）

A.为提升教学效率，可让大班幼儿协助教师维持课堂纪律

B.与家长沟通时，对幼儿的缺点要“避重就轻”以维护其自尊

C.发现幼儿说谎，应立即当众指出并要求其承认错误

D.禁止讽刺、挖苦幼儿，避免使用“你怎么这么笨”等否定性语言

5.中国古代儿歌《摇摇船》中“摇摇摇，摇到外婆桥”的“外婆桥”指代的是（）

A.外婆家门前的小桥

B.民间传说中的仙桥

C.幼儿想象中的奇幻桥梁

D.母亲与外婆情感联结的象征

6.下列选项中，与“积木—建构游戏”逻辑关系相同的是（）

A.跳绳—体育活动

B.故事—语言活动

C.画笔—美术活动

D.积木—角色游戏

7.某幼儿园网站发布的教师风采栏中，刊登了小（1）班全体幼儿的集体照，照片中幼儿姓名、班级信息清晰可见。该园的做法（）

A.合法，集体照不属于幼儿个人信息

B.合法，幼儿园有权使用园内活动影像

C.不合法，需提前征得幼儿监护人同意

D.不合法，幼儿照片不得用于任何宣传

8.关于儿童发展的“关键期”理论，下列表述正确的是（）

A.语言发展关键期在3-6岁

B.关键期内的发展具有不可逆性

C.所有能力发展都存在明确关键期

D.错过关键期后无法通过教育弥补

9.教师在组织“认识人民币”活动时，投放了不同面值的纸币、硬币及超市购物场景道具。这体现了幼儿园教学活动的（）

A.生活性原则

B.游戏性原则

C.发展性原则

D.科学性原则

10.下列选项中，不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“具有一定的平衡能力”目标的是（）

A.能在较窄的低矮平衡木上平稳行走

B.能单脚连续跳5-6步

C.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离

D.能双手向上抛球

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料1：

中（3）班开展“春天的秘密”主题活动。活动前，教师让幼儿和家长一起观察春天的变化，用图画或文字记录。活动中，教师请幼儿分享记录。朵朵说：“我和妈妈发现小区里的桃花开了，但是妈妈说桃花树去年被虫子咬了，今年开得少。”教师回应：“桃花开了就是春天的秘密，我们继续听其他小朋友的发现。”

浩浩说：“我奶奶带我去公园，看到湖里的冰融化了，还有小鸭子在游泳！”教师说：“冰融化是因为天气变暖和了，这是春天的特征。”

活动结束时，教师总结：“春天的秘密是植物发芽、花开，天气变暖和。”

问题：请结合儿童观的相关知识，评析该教师的行为。（14分）

材料2：

大班教师张老师发现，最近幼儿在区域活动中经常为玩具争抢。一次，乐乐和朵朵为了一辆玩具救护车争吵，乐乐说：“我先拿到的！”朵朵说：“我要玩医生游戏，救护车是必须的！”张老师没有直接介入，而是走到旁边说：“听说小医院的病人要急救，可是救护车还没准备好，怎么办呀？”乐乐和朵朵听到后，商量说：“我们轮流用，我先当司机送病人，你当医生在医院等。”之后，两人合作完成了游戏。

问题：请从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。（14分）

材料3：

阅读下面的文字，回答问题。

①幼儿园里，常有这样的场