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高中生物选择性必修第二册
全册教学课件
1.种群密度的概念及不同调查方法的原理及适用范围
2.尝试用样方法调查种群密度
3.种群的数量特征及其数量关系
1.种群
在一定自然区域内的同种生物的全部个体。
（1）两个要素：“同种”和“全部”。
①“同种”：指同一物种，即种群是物种存在的具体形式。
②“全部”：指一个群体，包括该物种的幼体和成体等全部个体。
1.种群
（2）两个条件：“时间”和“空间”。
即种群具有一定的时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的。
如：徐州云龙湖冬季有野鸭种群，不能说什么季节都有野鸭种群。
一个水池里的全部鱼×
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