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信息技术辅助下的小学课堂注意力培养研究论文

摘要：本文以信息技术为辅助手段，探讨小学课堂中如何有效培养学生的学习注意力。通过对信息技术在课堂中的应用及注意力培养策略的分析，旨在为提高小学课堂教学质量提供有益参考。

关键词：信息技术；小学课堂；注意力培养；教学质量

一、引言

（一）信息技术在小学课堂中的广泛应用

1.丰富教学手段，提高学习兴趣

随着信息技术的不断发展，越来越多的教育工具和平台走进小学课堂。如多媒体课件、在线教育平台、虚拟实验室等，这些工具为教师提供了丰富的教学手段，使得原本枯燥的知识传授变得生动有趣。学生在这样的课堂环境中，更容易产生学习兴趣，从而提高注意力。

2.个性化教学