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高中地理教学中仿生机器人运动控制算法的地理信息系统应用论文
**摘要**:本文探讨了在高中地理教学中,仿生机器人运动控制算法与地理信息系统(GIS)的应用及其重要性。通过分析仿生机器人在地理信息采集和处理中的优势,以及GIS在地理教学中的辅助作用,提出了将两者结合的教学模式。旨在提升学生的地理实践能力和创新思维,推动高中地理教学的现代化发展。
**关键词**:仿生机器人、运动控制算法、地理信息系统、高中地理教学、创新能力
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**一、引言与背景**
在当今科技迅猛发展的时代,教育领域也迎来了前所未有的变革。高中地理教学作为培养学生空间思维和实践能力的重要学科,亟需引入新的技术和方法来提升教
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