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高中语文思辨性阅读教学中的批判性思维与写作能力提升策略论文

摘要：本文以高中语文教学为背景，探讨在思辨性阅读教学中，如何培养学生的批判性思维与写作能力。通过分析现行教育现状，提出相应的教学策略，旨在为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文，思辨性阅读，批判性思维，写作能力

一、引言

（一）1.当前高中语文教育背景

在新时代教育改革的大背景下，高中语文教学正面临着一系列新的挑战与机遇。随着社会的发展，人们对于教育的需求也在不断变化，高中语文教学不再仅仅是传授知识，更是要培养学生的综合素质。在这个过程中，思辨性阅读作为一种教学方法，逐渐被广泛运用。然而，如何将批判性思维与写作能力融入思辨性