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基于核心素养的英语读后续写教学评价体系构建研究论文

摘要：本论文以核心素养为导向，旨在构建英语读后续写教学评价体系。通过对英语读续写教学的现状分析，提出评价体系构建的理论依据，为英语读后续写教学提供有效的评价手段，促进学生的全面发展。

关键词：核心素养；英语读后续写；教学评价体系；构建研究

一、引言与背景

（一）英语读后续写教学的重要性

1.提升学生的语言表达能力

英语读后续写教学是一种将阅读与写作相结合的教学模式，有助于学生在阅读理解的基础上，运用所学知识进行写作。这种教学方式能够有效提升学生的英语表达能力，使他们在实际交流中更加得心应手。

2.培养学生的思维品质

英语读后续写教学要求学