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小学英语绘本教学与主教材融合下的教学策略创新与实践论文

摘要：本文以小学英语绘本教学与主教材融合为研究对象，探讨在当前教育背景下，如何创新教学策略，提高英语教学质量。通过实践分析，本文提出了具有实用性的教学策略，旨在为小学英语教师提供有益的参考。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材融合；教学策略；创新实践

一、引言

（一）绘本教学与主教材融合的必要性

1.提高学生的英语学习兴趣

在小学阶段，学生的认知能力和心理特点决定了他们对生动、有趣的教学内容更容易产生兴趣。绘本作为一种图文并茂的阅读材料，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的热情。将绘本与主教材融合，可以使教学内容更加丰富多样，有助