2025年自学考试组织行为学试题及答案.docVIP

全国7月自學考试组织行為學试題

課程代码：00152

一、單项选择題（本大題共25小題，每題1分，共25分）

在每題列出的四個备选项中只有一种是符合題目规定的，請将其代码填写在題後的括号内。錯选、多选或未选均無分。

1.组织行為學的研究對象是（C）

A.一切人的行為 B.一切人的心理活動

C.一定组织中的人的心理与行為 D.一切人的心理与行為

2.组织最基本的构成要素是（A）

A.個体 B.群体

C.团体 D.部门

3.度量离中趋势常用的指標是（C）

A.简朴算术平均数 B.加权算术平均数

C.原则差 D.中位数

4.按有無价值的不一样原则来划分，美国组织行為學家史布兰格把人的价值观分為（B）

A.五类 B.六类

C.七类 D.八类

5.更喜欢运用获得工作成就的工作場所的是（A）

A.内因控制论者 B.外因控制论者

C.A型性格的人 D.B型性格的人

6.发明性行為最明显的特點是（D）

A.系统性B.開放性

C.社會性D.积极性、首创性、适应性、有用性

7.個人在组织内事业生涯变動的模式展現出的是一种（B）

A.圆柱体 B.圆锥体

C.正方体 D.圆球体

8.-般来說，在执行任务時，较為有效的群体是（A）

A.利益型群体 B.友谊型群体

C.同质性群体 D.异质性群体

9.在群体压力下，個体产生与群体行為保持一致的倾向，這种效应是（C）

A.协同效应 B.群体增進效应

C.從众效应 D.社會惰化效应

10.最民主、最畅通的正式沟通形式是（C）

A.圆式 B.轮式

C.全方位式 D.链式

11.人們寻求酬劳不小于成本的行為关系，回避成本不小于酬劳的行為关系，這种观點源于（D）

A.人际反应特质理论 B.社會比较理论

C.人际互相作用理论 D.社會互换理论

12.假如程序与规则不够充足，那么管理群体间互動首选的措施是（A）

A.设置层次等级 B.设计联络员角色

C.成立工作团体 D.设置尤其工作组

13.由领导者、被领导者和情景原因互相作用所构成的這种動态過程是（B）

A.管理 B.领导

C.冲突 D.合作

14.将权力定位于群体的领导作風是（A）

A.民主型 B.独裁型

C.协商型 D.集权型

15.领导方格理论中将對工作高度关怀，但對人很少关怀的领导类型称為（D）

A.贫乏式?即不关怀人也不关怀工作

B.乡村俱乐部式?只关怀人，不关怀工作

C.团体式

D.任务式?将對工作高度关怀，但對人很少关怀

16.現代社會中，一直约束领导决策活動過程的原因是（B）

A.社會需要 B.法律责任

C.组织资源 D.创新能力

17.在整個動机构造中，决定人的行為的最强烈的動机是（D）

A.原始動机 B.习得動机

C.衍生動机 D.优势動机

18.在現实生活中，有人通過努力工作盈利，有人通過投机取巧盈利，這些現象表明（B）

A.同一行為可以出自不一样的動机B.同一動机可以引起不一样的行為

C.好的動机可以引起不合理的行為D.壞的動机也許被外表积极的行為掩盖

19.著重于對鼓励的原因和起鼓励作用原因的详细内容進行探讨的理论是（A）

A.内容型鼓励理论：需要层次理论、双原因理论、ERG论、成就需要论

B.過程型鼓励理论：期望理论、综合型鼓励理论、公平理论

C.行為改造型鼓励理论

D.成果型鼓励理论

20.亚當斯的公平理论的基本内容可以用一种方程式来概括，這個公平理论方程式是（A）

A.= B.=

C.= D.=

21.曰本的自主管理(JK)活動的目的是（A）

A.每個员工都得到很好的发挥和提高、尊重人性，发明明快工作場所、在工作中获得欢乐和喜悦、使企业蓬勃发展

B.人人能畅所欲言

C.向能力的极限挑战

D.每個人都成為优秀的工程技术人员

22.通過研究领导作風类型以及不一样的领导作風對组织效能的影响，以寻求最有效的领导作

風，這是（D)

A.领导特性有效论 B.领导权变有效论

C.领导行為有效论 D.领导作風有效论

23.下列属于组织变革中组织构造方面变革的是（C）

A.信息系统更新 B.開辟新市場

C.工