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语文工作坊成果汇报展示;;01;目标设定与预期成果;;时间安排与实施地点;02;;项目式学习（PBL）;互动环节组织;03;学生作品精选展示;总结情境教学法、项目式学习在课堂中的应用效果，分析学生参与度与知识吸收率的提升数据，提出分层教学优化方案。;;04;将语文与艺术、科学等学科结合，设计主题式学习项目，如通过戏剧表演深化古文理解，学生参与度提升显著。;学习成效数据分析;成果推广潜力评估;05;参与者满意度调查;效果评估指标体系;;06;通过工作坊的系统学习与实践，参与教师深入理解了以学生为中心的语文教学模式，掌握了如何通过情境创设、任务驱动等方式激发学生的语文学习兴趣。;;;THANKS
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