2025年文明校园创建工作自查报告.docxVIP

2025年文明校园创建工作自查报告

为深入贯彻落实上级关于文明校园创建的相关要求，进一步加强学校精神文明建设，营造良好的育人环境，提升师生的文明素养和学校的整体形象，我校积极开展文明校园创建工作。现将2025年文明校园创建工作自查情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，完善创建机制

1.健全领导机构：学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员的文明校园创建工作领导小组。明确了各成员的职责分工，形成了“一把手”负总责，分管领导具体抓，各部门协同配合，全体师生共同参与的工作格局。

2.制定创建方案：结合学校实际，制定了详细的《[学校名称]2025年文明校园创建工作方案》，明确了创建目标、任务、步骤和措施。将创建工作纳入学校年度工作计划，与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。

3.完善工作机制：建立了创建工作定期会议制度，领导小组定期召开会议，研究解决创建工作中存在的问题。同时，建立了创建工作督查制度，定期对各部门、各班级的创建工作进行督查，确保创建工作有序推进。

（二）加强思想道德建设，提高师生文明素养

1.加强思想政治教育：坚持把思想政治教育摆在首位，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育活动。通过主题班会、专题讲座、国旗下讲话等形式，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强爱国主义教育，组织师生参观爱国主义教育基地，开展“传承红色基因，争做时代新人”等主题活动，激发师生的爱国热情。

2.加强品德教育：将品德教育贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的良好品德和行为习惯。开展了“文明班级”“文明学生”“美德少年”等评选活动，树立了一批先进典型，发挥了榜样的示范引领作用。加强心理健康教育，配备了专职心理健康教师，开设了心理健康教育课程，建立了心理咨询室，为学生提供了心理咨询和辅导服务。

3.加强师德师风建设：制定了《[学校名称]教师职业道德规范》，加强对教师的职业道德教育。开展了“师德师风建设月”活动，组织教师学习师德规范，签订师德承诺书，进行师德师风考核。加强对教师的业务培训，提高教师的教育教学水平。

（三）加强活动阵地建设，丰富师生精神文化生活

1.加强校园文化建设：注重校园文化的育人功能，打造了具有学校特色的校园文化。建设了校园文化长廊、文化墙等，展示了学校的办学理念、办学成果和师生的优秀作品。开展了校园文化节、科技节、体育节等活动，丰富了师生的精神文化生活。

2.加强社团建设：成立了书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等多个社团，为学生提供了展示自我的平台。社团活动做到了有计划、有组织、有指导，定期开展活动，取得了良好的效果。

3.加强宣传阵地建设：充分利用校园广播、校园电视台、校园网站等宣传阵地，宣传学校的工作动态、师生的先进事迹和文明校园创建工作。加强对宣传阵地的管理，确保宣传内容的健康、积极、向上。

（四）加强校园环境建设，营造良好的育人氛围

1.加强校园硬件建设：加大对校园硬件设施的投入，改善了办学条件。新建了教学楼、实验楼、图书馆等，更新了教学设备和办公设施。加强对校园环境的绿化、美化和净化，打造了整洁、美观、舒适的校园环境。

2.加强校园安全管理：建立了健全的校园安全管理制度，加强对校园安全的管理。加强对师生的安全教育，开展了消防、地震等应急演练活动，提高了师生的安全意识和应急处置能力。加强对校园周边环境的治理，与公安、城管等部门密切配合，维护了校园周边的秩序。

3.加强校园卫生管理：制定了校园卫生管理制度，加强对校园卫生的管理。开展了爱国卫生运动，定期组织师生进行校园卫生大扫除，保持校园环境的整洁。加强对食堂、小卖部的卫生管理，确保师生的饮食安全。

（五）加强学校与家庭、社会的联系，形成育人合力

1.加强家校联系：建立了家校联系制度，通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通与交流。定期召开家长会，向家长通报学校的工作情况和学生的学习情况，听取家长的意见和建议。开展了家长学校培训活动，提高了家长的教育水平。

2.加强与社会的联系：积极与社区、企业等社会各界建立联系，开展了共建活动。组织师生参加社区志愿服务活动，为社区的建设和发展做出了贡献。邀请社会各界人士到学校开展讲座、报告等活动，拓宽了师生的视野。

二、取得的成效

（一）师生文明素养明显提高

通过文明校园创建工作的开展，师生的文明素养得到了明显提高。师生的言行举止更加文明，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的良好风尚在校园内蔚然成风。学生的学习积极性和主动性明显增强，学习成绩不断提高。教师的职业道德水平和教育教学能力不断提升，涌现出了一批优秀教师和先进教育工作者。

（二）校园文化氛围更加浓厚

校园文化建设取得了显著成效，校园文化氛围更加浓厚。