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湖南省植物园研学课程设计;目录;课程背景与目标;;;;植物园概况与资源;成立时间与隶属关系;园内引种驯化、迁地保存了植物208科900属3200多种4000多个品种，展示了丰富的植物多样性。;;研学课程框架设计;课程内容应基于植物学、生态学等科学理论，确保传递给学生准确无误的知识。;;具体研学活动安排;PART.01;PART.02;理论学习（40分钟）;带着“目标”进行户外自然主题观察。我们为孩子们精心准备了植物园“寻菇”地图。经过科学的课前引导，孩子们都带着极大的热情在植物园寻找蘑菇，并且几乎每一个孩子都可以好好利用地图，记录他们发现的蘑菇们，有一些是文字记录，有
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