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北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标：通过试验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。2.能力目标：能用分数表示可能性的大小。3.情感目标：体会事物之间的联系和相对性。1、确定事件的表示方法：一般情况下，用“1”和“0”表示事件一定出现和一定不出现，一定出现的事件用“1”表示，一定不出现的事件用“0”表示。2、用分数表示事件发生的可能性的方法：把事件可能出现的所有情况作为分母，把某种事件可能出现的结果作为分子。游戏活动（袋中有白球和黄球共10个）(1)从袋里摸出一个球,记录颜色后,再放回。(2)摸20次后,记录小组内摸出的红球（）次，白球（）次、猜一猜口袋里
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