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高中语文文学鉴赏教学中的学生批判性思维培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文文学鉴赏教学中学生批判性思维的培养策略。通过对批判性思维和文学鉴赏的内涵进行深入剖析，结合教学实践，提出具体的教学方法和实施路径，以期为提升学生的批判性思维能力提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中语文；文学鉴赏；批判性思维；教学策略

一、概念阐述

（一）批判性思维

1.**定义与内涵**：批判性思维是一种理性、反思性的思维模式，旨在通过系统的分析和评估，对信息、观点和论证进行审慎的判断。它不仅包括逻辑推理能力，还涉及开放性思维、独立思考和创新意识。在高中语文教学中，培养学生的批判性思维，有助于他们