原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数字学习档案管理办法
数字学习档案管理办法
一、数字学习档案管理的总体框架与基本原则
数字学习档案管理体系的构建应当遵循系统性、规范性和可持续性的原则，形成覆盖数据采集、存储、应用及维护的全流程管理机制。首先，需要明确数字学习档案的定义与范畴，即记录学习者在各类教育场景中产生的结构化与非结构化数据集合，包括但不限于课程学习记录、作业成果、测评结果、实践经历及能力评价等数字化信息。其次，应确立统一的管理架构，明确教育主管部门、学校、教师、学习者及技术提供方等各方在数字学习档案建设中的职责与权限，形成分级管理、权责清晰的组织体系。此外，在管理过程中需注重数据的准确性、完整性和安全性，建立严格的数
文档评论（0）