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贺州市重点中学2026届九年级化学第一学期期中质量检测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()
A.①②③④ B.②④③① C.②①④ D.①③④
2.下列实验操作()
A.过滤 B.读取液体体积 C.向酒精灯里添加酒精 D.氢气验纯
3.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()
A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应
C.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
4.属于化学性质的是
A.导电性 B.硬度 C.可燃性 D.密度
5.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.则X的化学式为()
A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO3
6.控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是
A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
7.图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“R”代表的是
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
8.物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是()
A.都放出热量 B.都生成气体 C.反应都剧烈 D.都发光
9.下列有关实验现象的描述正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.电解水时正极产生的气体体积较大
D.硫酸铜与铁反应溶液会变浅绿色
10.下列实验设计与实验目的不一致的是()
A.测定空气中氧气含量 B.氧气的检验
C.木炭还原氧化铜 D.检验氢气纯度
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:
(1)请从上表中查出表中X=_____。
(2)表中铝和硅元素的最本质区别是_____(填序号):
A金属元素和非金属元素B质子数不同C相对原子质量
(3)表示的是(写粒子符号)_____,它与氢元素形成化合物的化学式为_____
(4)17号元素属于_____(填“金属”或“非金属”),在化学反应中形成的离子是_____(写符号)它与_____(写元素符号)原子具有相同的核外电子排布。
(5)17号元素的原子核外电子数为_____推该元素的最低化合价为_____,最高化合价的氧化物的化学式为_____。
(6)由8号元素和12号元素组成物质反应的化学符号表达式_____
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:
(1)葡萄糖酸锌由______种元素组成
(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为______。
(3)葡萄糖酸锌中______元素的质量分数最大,其质量分数为______。
(4)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为______精确到
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是_______,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为______。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是______.
(3)实验C通过______现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论。
(4)实验D中水的作用是______。
14.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。
该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)红
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