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2025年一年级下册素养测试卷
一、填空题(每题2分,共20分)
1.春天来了,小草变绿了,_________开了。
2.我们学习的数字中,最大的一个数是_________。
3.小明有5个苹果,他给了小红2个,还剩_________个。
4.桌子上有一块蛋糕,分成4份,每份是_________。
5.小红每天早上7点起床,晚上9点睡觉,她一天睡了_________小时。
6.一只小鸟飞了3米,又飞了5米,它一共飞了_________米。
7.小华有3本故事书,小丽有2本故事书,他们一共有_________本故事书。
8.一根绳子长10厘米,小明剪掉了4厘米,还剩_________厘米。
9.小明有5元钱,他买了3元一本的铅笔,他还剩_________元。
10.小红有10颗糖,她给了小明5颗,小红还剩_________颗。
二、判断题(每题2分,共20分)
1.太阳从西边升起。()
2.小猫喜欢喝牛奶。()
3.一只手有5个手指。()
4.小红比小明高。()
5.小明今天没有上学。()
6.小丽有3个苹果,小华有2个苹果,小丽比小华多。()
7.小明有5元钱,他买了2元一本的铅笔,他还剩3元。()
8.小红每天早上6点起床,晚上8点睡觉,她一天睡了14小时。()
9.一只小鸟飞了4米,又飞了3米,它一共飞了7米。()
10.小明有10颗糖,他给了小红5颗,小明还剩5颗。()
三、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个数字最大?(A)
A.8
B.5
C.3
2.小明有5个苹果,他给了小红2个,小明还剩几个?(B)
A.3
B.3
C.7
3.一根绳子长10厘米,小明剪掉了4厘米,还剩几厘米?(C)
A.6
B.7
C.6
4.小红有10颗糖,她给了小明5颗,小红还剩几颗?(A)
A.5
B.6
C.4
5.小明有3本故事书,小丽有2本故事书,他们一共有几本故事书?(B)
A.5
B.5
C.6
6.小明今天没有上学,下列哪个说法正确?(C)
A.小明今天上学了。
B.小明今天上学了。
C.小明今天没有上学。
7.小红每天早上7点起床,晚上9点睡觉,她一天睡了几个小时?(B)
A.12
B.14
C.16
8.一只小鸟飞了3米,又飞了5米,它一共飞了几米?(A)
A.8
B.9
C.10
9.小明有5元钱,他买了3元一本的铅笔,他还剩几元?(C)
A.2
B.3
C.2
10.小丽有3个苹果,小华有2个苹果,下列哪个说法正确?(A)
A.小丽比小华多。
B.小丽比小华少。
C.小丽和小华一样多。
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请简述春天有哪些特点。
春天是四季之一,特点是天气变暖,万物复苏。小草变绿,花朵开放,小鸟开始筑巢,人们也开始脱去厚重的衣物,进行户外活动。
2.请简述如何学习数字。
学习数字可以通过数数的方式,从1开始逐一数到10,然后学习更大的数字。可以通过实物如苹果、玩具等进行数数练习,帮助理解数字的实际意义。
3.请简述如何进行简单的加减法运算。
加减法运算可以通过实物或图表进行。例如,有5个苹果,再添上2个苹果,就是5+2=7个苹果。减法则是从总数中减去一部分,例如有7个苹果,去掉2个苹果,就是7-2=5个苹果。
4.请简述如何培养良好的作息习惯。
培养良好的作息习惯可以通过设定固定的起床和睡觉时间来实现。早晨按时起床,进行适当的户外活动,晚上按时睡觉,保证充足的睡眠。同时,合理安排学习和玩耍的时间,避免过度疲劳。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.请讨论如何通过游戏学习数字。
通过游戏学习数字可以增加学习的趣味性。例如,可以玩数数游戏,数楼梯、数玩具等。还可以玩数字配对游戏,将数字卡片和实物进行配对,帮助理解数字的实际意义。
2.请讨论如何通过日常生活学习加减法。
通过日常生活学习加减法可以通过实际情境进行。例如,购物时计算总价和找零,分食物时计算每人分几个,整理玩具时计算剩余数量等。这些实际情境可以帮助理解加减法的应用。
3.请讨论如何通过故事学习春天。
通过故事学习春天可以通过阅读相关的故事书籍,了解春天的特点和变化。故事中可以描述春天的景色、动植物的变化,以及人们在春天中的活动。通过故事,可以增加对春天的认识和兴趣。
4.请讨论如何通过绘画表达春天的景象。
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