数星星的孩子PPT精美课件2025版.pptxVIP

2025/11/10《数星星的孩子》精美课件2025版Reporter:语文教师

目录01课文导入与背景介绍02课文内容解析03张衡人物形象分析04天文知识拓展05写作训练与拓展活动06课堂小结与作业布置

01课文导入与背景介绍

情境导入：星空探秘星空观察活动引导学生回忆夜晚观察星空的经历，分享看到的星星形状和感受，激发学习兴趣。可以提问：你们见过夜空中最亮的星星是什么样的？课文背景简介《数星星的孩子》讲述了东汉天文学家张衡小时候观察星空的故事，展现了他对天文的热爱和探索精神。这篇课文被选入人教版小学语文教材，旨在培养学生的科学探索精神。学习目标明确通过学习本课，学生将了解张衡的故事，掌握重点字词，学习观察和思考的方法，激发对科学的兴趣。同时培养学生的想象力和表达能力。

02课文内容解析

课文段落解析第一部分：数星星的孩子描写小张衡在院子里数星星的情景，一颗，两颗，一直数到几百颗，表现他的耐心和观察力。通过奶奶笑着说：傻孩子，又在数星星了引出故事的开端。第二部分：与奶奶的对话奶奶认为星星是在动，可不是乱动，张衡却发现两颗星星之间的距离总是那么远，展现了他善于观察和思考的品质。第三部分：科学探索精神张衡长大后成为天文学家，发明了地动仪，成了著名的天文学家。课文通过这个故事告诉我们，从小养成观察和思考的习惯很重要。课文主题思想本文通过张衡小时候数星星的故事，赞扬了他从小善于观察、勤于思考的品质，激发学生对科学的兴趣和探索精神。同时传递了观察是科学发现的基础这一理念。

重点字词解析生字学习重点掌握撒、衡、汉、研、究等生字，注意衡字的结构，左中右三部分要写得紧凑。撒字的捺画要写得舒展有力。词语理解著名表示有名望，钻研指深入研究，距离指空间上的间隔。通过课文中的句子理解词语含义，如张衡成了著名的天文学家。多音字辨析数在数星星中读shǔ，表示计数；在数学中读shù，表示学科。地在地动仪中读dì，表示地球；在慢慢地中读de，作为助词。

03张衡人物形象分析

人物品质探究善于观察的品质张衡小时候就能注意到星星的运动规律，两颗星星之间的距离总是那么远，这种细致的观察能力是他成为天文学家的基础。勤于思考的精神面对奶奶的疑问，张衡没有轻易相信，而是通过自己的观察得出结论，星星是在动，可不是乱动，体现了他独立思考的精神。持之以恒的态度一颗，两颗，一直数到几百颗，表现了张衡的耐心和毅力。这种持之以恒的态度是科学研究必不可少的品质。科学探索的精神张衡长大后发明地动仪，成为著名的天文学家，体现了他对科学的热爱和探索精神。这种精神值得我们学习和传承。

张衡的科学贡献地动仪的发明张衡发明的地动仪是世界上最早的地震仪器，能够检测地震的方向。课文中提到他发明了一种仪器，叫做地动仪，体现了他的科学成就。天文观测成就张衡观测记录了2500颗恒星，绘制了我国第一张较完备的星图。他还提出了浑天说，认为天地都是圆的，像一个鸡蛋。科学精神传承张衡的故事激励着一代又一代的科学家，他的科学精神和探索精神值得我们学习。通过学习这篇课文，培养学生对科学的兴趣和热爱。

04天文知识拓展

有趣的天文知识星座的故事介绍几个著名的星座，如大熊座、小熊座、猎户座等，讲述它们的神话故事。可以提问：你们知道北斗七星属于哪个星座吗？星星的分类星星可以分为恒星、行星、卫星等。太阳是恒星，地球是行星，月球是卫星。恒星自己会发光，行星围绕恒星转，卫星围绕行星转。四季星空变化由于地球的公转，不同季节看到的星座不同。春季可以看到狮子座，夏季可以看到天蝎座，秋季可以看到飞马座，冬季可以看到猎户座。天文观测工具介绍望远镜的发明和发展，从伽利略的望远镜到现代的太空望远镜。可以简单说明望远镜的工作原理，激发学生的科学兴趣。

05写作训练与拓展活动

观察日记写作指导观察方法学习学习张衡的观察方法，从整体到局部，从表面到本质。可以指导学生观察身边的事物，如植物生长、动物活动等，记录观察过程。日记格式要求日记要包含日期、天气、观察对象、观察内容和感受。可以提供一个范文，如今天我观察了向日葵，它的花盘跟着太阳转动...写作技巧点拨运用比喻、拟人等修辞手法，使日记生动有趣。如星星像眼睛一样眨呀眨，月亮像小船一样挂在天上。同时注意语句通顺，标点正确。

拓展活动设计星空绘画比赛组织学生画一幅星空图，可以加上自己想象的星座和故事。评选出优秀作品，展示在班级文化墙上，激发学生的创造力。科学小实验做一个关于地球自转的小实验，用手电筒模拟太阳，地球仪模拟地球，观察昼夜交替现象。让学生直观感受地球的运动。故事分享会让学生分享自己知道的科学家故事，如牛顿、爱迪生等，学习他们的科学精神。可以分组准备，每组推荐一个代表发言。参观科技馆如果条件允许，可以组织学生参观科技馆，特别是天文展区，让学生近距