2025~2026学年陕西省榆林市子洲县周家硷中学七年级上学期9月月考历史试卷.docVIP

2025~2026学年陕西省榆林市子洲县周家硷中学七年级上学期9月月考历史试卷

一、选择题

(★★)1.根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断，该关键信息描述的古人类是（）

A．元谋人

B．丁村人

C．郧县人

D．蓝田人

(★)2.下图所示的早期人类已经懂得人工取火。下列关于该早期人类的说法，正确的是（）

A．群体有贫富贵贱之差

B．脑容量比现代人小

C．是最早会保存火种的

D．模样和现代人相同

(★★★)3.某同学在暑假参观某处历史遗址时，讲解员介绍道：“这里的人们以稻米为主食，住干栏式房屋，还懂得使用天然漆”。他参观的这处历史遗址是（）

A．东胡林遗址

B．大汶口遗址

C．河姆渡遗址

D．牛河梁遗址

(★)4.下图是半坡遗址出土的陶纺轮。根据对文物的观察，可以推断出半坡人（）

A．已学会纺织

B．会制作乐器

C．从事渔猎生活

D．种植粟

(★★)5.考古发现，良渚古城周边存在诸如河道、灌水孔、排水槽等规划有致的大规模水利系统，同时还存在着蔓延近8万平方米的众多宽大田埂。这表明当时该地区（）

A．以稻谷种植为主

B．统治者具备强大组织能力

C．洪涝灾害频发

D．农业发展领先于世界水平

(★★★)6.关于“禅让”,《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”的记载；《尚书·大禹谟》中也有“舜禹禅让”的记载。“禅让”的主要标准是（）

A．治水功绩

B．德能兼备

C．部落势力

D．征战功绩

(★)7.王位世袭制在中国延续了近4000年，父死子继或兄终弟及，对中国社会影响深远。这一制度在我国开始于（）

A．夏桀

B．周文王

C．禹

D．启

(★★★)8.在安阳殷墟，考古发现了奴隶主的墓葬区，每座墓要殉葬奴隶数十人，甚至数百人，证实了《墨子》中的记载，“天子杀殉，众者数百，寡者数十”。这说明（）

A．所有的历史文献资料都是真实可靠的

B．考古发现是历史研究的唯一依据

C．商朝的刑罚比较严酷

D．实物史料与文字史料可以相互印证

(★)9.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一。以下是某位同学在学习中国古代历史时制作的年代尺，其中③处应填写的内容是（）

①

A．夏朝建立

B．商朝建立

C．西周建立

D．盘庚迁殷

(★)10.历史长河中总会有一些标志性的事件向我们宣告一段历史的结束和另一段历史的开始。东周开始的标志性事件是（）

A．武王伐纣

B．犬戎攻陷镐京

C．“国人暴动”

D．平王东迁洛邑

(★★★)11.按照以前周朝的礼制，（卿大夫）季氏家只能用四横四纵的乐舞规模，他却调来鲁国公室的舞队，使用了周天子八横八纵的乐舞规格。这表明春秋时期（）

A．王室衰微，“礼崩乐坏”

B．诸侯竞相参与争霸

C．祭祀的流程日益复杂

D．周王室失去共主地位

(★★★)12.春秋时期，晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患，晋国大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。国君命魏绛与周边戎狄订立盟约，和睦相处。以上材料反映了春秋时期（）

A．经济发展

B．社会变革

C．民族交融

D．“尊王攘夷”

二、综合题

(★★★)13.阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二大约在距今一万年，人类进入了新石器时代……首要的特征就是农业的产生，使人类从食物的采集者，一跃而为食物的生产者。于是，农作物、家畜、陶器与纺织品出现，人类进入了生产经济阶段。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

(1)材料一图A生产工具为____________,它作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用；图B__________制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。

(2)根据材料二，概括农业产生的历史意义，并结合所学知识，简述哪些现象表明了原始农业的起源和发展?

(3)结合所学知识，指出半坡人主要居住的房屋类型。综合上述材料，谈谈你对我国农业产生和发展的认识。

三、材料题

(★★★)14.阅读下列材料，回答问题。

材料一大禹以治水为契机，联络黄河泛滥地区的所有部落，将他们团结在一起，强化了部落联盟的凝聚力。指挥治水需要分层管理，分工协作。大禹在治水的过程中，丰富了管理经验，刺激了国家管理结构的形成。由于治水取得了成功，人民终于可以安居，大禹在各部落中树立了极高的威信。

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