浙教版信息技术高中必修1数据与计算3.3.3 算法程序实现的综合应用-教学课件.pptxVIP

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2025-11-19 发布于四川
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浙教版信息技术高中必修1数据与计算3.3.3 算法程序实现的综合应用-教学课件.pptx

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3.3.3算法程序实现的综合应用（实践与体验）;图像字符画;活动一、探究字符画生成的原理和算法（什么是字符画）;活动一、探究字符画生成的原理和算法（同学的疑惑）;;;;“@”、“!”;“字符奥秘”：不同字符因其笔画的复杂程度有一定的视觉亮度，笔画复杂高的视觉亮度低，笔画复杂度低的视觉亮度高。;字符画由像素映射字符得到;自然语言描述算法：

打开图像文件?转成灰度模式?映射对应字符?写入文本文件;流程图比较：;实践体验：编写程序（可在二值化基础上改编）;活动二、制作两字符的字符画（过程体验）;成果展示1：对比梳理;活动二、制作两字符的字符画（过程体验）;纵坐标不变，横坐标[0,rows);两字符的字符画;活动三、制作多字符的字符画（过程体验）;char=“@#$%?*o/{“;不同字符因复杂度造成一定差异的“视觉亮度”，当把字符画变化到一定比例时，亮度差异集中在一起，人眼看上去是“彩色”效果，但实质字符的颜色并不是彩色。;反思和总结：;;1.基础练习题（每个同学完成）