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第六章圆
第28讲与圆有关的位置关系
(思维导图+5考点+1命题点15种题型(含5种解题技巧))
TOC\o1-1\n\h\z\u01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一点与圆的位置关系
考点二直线与圆的位置关系
考点三圆与圆的位置关系
考点四与切线有关的知识
考点五三角形的外接圆与内切圆
04题型精研·考向洞悉
命题点与圆有关的位置关系
?题型01点与圆的位置关系
?题型02直线与圆的最值问题
?题型03直线与圆的位置关系
?题型04圆与圆的位置关系
?题型05利用切线的性质求解
?题型06证明某直线是圆的切线(有明确的交点)
?题型07证明某直线是圆的切线(无明确的交点)
?题型08切线的性质与判定综合
?题型09作圆的切线
?题型10应用切线长定理求解或证明
?题型11由三角形外接圆求值
?题型12由三角形内切圆求值
?题型13三角形内心有关的应用
?题型14三角形外接圆与内切圆综合
?题型15圆位置关系与函数综合
01考情透视·目标导航
中考考点
考查频率
新课标要求
点与圆的位置关系
★
了解点与圆的位置关系.
圆与圆的位置关系
★★
了解直线与圆的位置关系.
切线的判定
★★★
掌握切线的概念,*探索并证明切线长定理
切线的性质与计算
★★
三角形的内切圆
★
了解三角形的内心与外心
三角形的内切圆
★★
【考情分析】本专题中切线的判定和性质是圆的相关问题中的重点,常以解答题的形式出现,掌握切线的判定定理是解题的关键,注意其常用辅助线的作法:“有切点,连半径,证垂直;无切点,作垂直,证半径”同时,切线长定理也有考查。
【命题预测】本专题内容是各地中考数学中的必考考点之一,主要内容包括点、直线与圆的位置关系、切线的性质和判定、三角形的内切圆和外接圆三块,在解答题中想必还会考查切线的性质和判定,和直角三角形结合的求线段长的问题和三角函数结合的求角度的问题等知识点综合,考查形式多样,多以动点、动图的形式给出,难度较大.关键是掌握基础知识、基本方法,力争拿到全分.
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一点与圆的位置关系
点和圆共有三种位置关系,分别是点在圆内,点在圆上,点在圆外,如下表所示:
已知⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,
点和圆的位置关系
点到圆心的距离与半径的关系
点在圆内
点P在圆内?dr
点在圆上
点P在圆上?d=r
点在圆外
点P在圆外?dr
【注意】掌握已知点的位置,可以确定该点到圆心的距离与半径的关系,反过来已知点到圆心的距离与半径的关系,可以确定该点与圆的位置关系.
1.(2024·云南怒江·一模)平面内,⊙O的半径为10cm,若点P在⊙O内,则OP的长可以是(
A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm
【答案】A
【分析】本题考查了点与圆的位置关系.熟练掌握点在圆内,则点到圆心的距离小于圆的半径是解题的关键.
根据点在圆内,则点到圆心的距离小于圆的半径判断作答即可.
【详解】解:∵点P在⊙O
∴OP10
∴OP的长可以是8cm,
故选:A.
2.(2024·江苏宿迁·模拟预测)已知⊙O的半径为1,点A到圆心O的距离为a,若关于x的方程x2-2x+a
A.点A在⊙O外 B.点A在⊙
C.点A在⊙O内 D
【答案】A
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别方法和点与圆的位置关系,根据一元二次方程根的情况,判断a的取值范围,再根据点与圆心的距离,判断点与圆的位置关系,熟练掌握根的判别方法和判断点与圆的位置关系的方法是解题的关键.
【详解】解:由题意,得Δ=
解得a1
∴ar=1,则点A
故选:A.
3.(2024·云南昭通·二模)在同一平面内,点P在⊙O外,已知点P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b,则⊙O的半径为()
A.a+b2 B.a-b2
【答案】B
【分析】本题考查了点与圆的位置关系,培养学生分类的思想及对点P到圆上最大距离、最小距离的认识.
点P在圆外时,直径为最大距离与最小距离的差,即可求解.
【详解】解:由题意得,P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b,
∴圆的直径是a-b,因而半径是
故选:B.
4.(2024长春市三模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=8.以点A为圆心,r为半径作圆,当点C在⊙A内且点B在
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】B
【分析】本题考查的是点与圆的位置关系
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