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高中学生图书馆使用行为分析及个性化服务模式构建论文

摘要：本文针对高中学生图书馆使用行为进行分析，探讨个性化服务模式的构建，以提升图书馆服务质量，满足学生个性化需求。通过对学生图书馆使用行为的具体分析，提出问题，并结合实际需求，为构建个性化服务模式提供理论依据。

关键词：高中生；图书馆；使用行为；个性化服务；构建

一、问题的提出

（一）高中学生图书馆使用行为现状分析

1.阅读需求多样化

随着信息时代的到来，高中生的阅读需求呈现出多样化趋势。一方面，学生需要图书馆提供学术性、专业性的书籍，以满足学科学习的需求；另一方面，他们也需要图书馆提供休闲、娱乐类的读物，以丰富课余生活。然而，当前图书馆的