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小学语文文言文教学中的文脉理解与思维培养论文

摘要：本文以小学语文文言文教学为研究对象，探讨文脉理解与思维培养的重要性及其在课堂教学中的应用。通过对文言文教学的现状分析，提出针对性的教学策略，以期提高学生的文言文阅读能力和思维能力。

关键词：小学语文；文言文教学；文脉理解；思维培养

一、引言

（一）1.小学语文文言文教学的重要性

在当前小学语文教学中，文言文教学占据了重要地位。文言文是我国古代文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、文学等知识。通过学习文言文，学生可以更好地了解我国传统文化，增强文化素养。同时，文言文教学对于培养学生的阅读理解能力、思维品质和审美情趣具有重要意义。

（1）传承文化：