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小学道德与法治课程中道德教育与学生公民意识培养的互动研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课程中道德教育与学生公民意识培养的互动关系，分析二者之间的内在联系及其在课程实施中的具体体现。通过深入剖析道德教育与公民意识培养的概念，本文提出了针对性的策略，以促进小学道德与法治课程的有效实施。

关键词：道德教育；公民意识；小学；道德与法治课程

一、概念阐述

（一）1.道德教育的内涵与目标

道德教育，作为一种旨在培养学生良好道德品质的教育活动，是小学阶段教育的重要内容。它关注学生个体的道德认知、情感和行为，通过一系列的教育实践活动，引导学生树立正确的价值观、道德观和人生观。道德教育的目标在于培养学生