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高中语文写作与批判性思维融合教学设计研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作与批判性思维融合教学的设计理念与实践策略，通过分析当前教育背景，提出具体的教学设计，以培养学生的批判性思维能力，提高写作水平。

关键词：高中语文写作，批判性思维，融合教学，教学设计

一、背景分析

（一）1.当前教育改革背景下的高中语文写作教学需求

在新时代教育改革的背景下，高中语文写作教学面临着新的挑战和需求。首先，语文写作不仅是语言表达的训练，更是思维品质的体现。1）培养学生的批判性思维已成为教育改革的重要目标，这就要求教师在写作教学中，不仅要关注学生的文字表达能力，还要引导他们学会独立思考，敢于质疑，勇于创新