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初中英语课堂教师反馈语在提高学生阅读理解能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中教师反馈语对学生阅读理解能力的影响。通过分析教师反馈语的内涵、作用以及实践策略，本文提出了如何在英语课堂中有效运用教师反馈语，以提高学生的阅读理解能力，为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；教师反馈语；阅读理解能力

一、引言

（一）教师反馈语在初中英语教学中的重要性

1.教师反馈语有助于激发学生的学习兴趣。在英语教学中，教师的反馈语不仅能让学生了解自己的学习情况，还能激发他们对英语学习的兴趣。恰当的反馈语能让学生感受到教师的关爱和支持，从而更加积极地投入到英语学习中。

2.教师反馈语有