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数学活动中如何灵活运用教具;什么是数学?;什么是数学?;什么是教具?;教具的特点;实物类;选教具要注意点几点;1;2;;6;;举例:大班;5;教具欣赏;总之,在幼儿园数学教育活动中,我们教师应为幼儿创设一个充满和谐、轻松、愉悦而又科学的数学环境,在趣味的数学教学情境中引发活动冲突,引导他们积极地去发现、去寻找材料,去亲历探究和解决一些现实的问题,获得真实的认识和体验,从而逐步形成数学感和数学意识,体验数学的重要性和意义,从而激发他们对数学的兴趣。;谢谢大家!
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