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利用大数据实现学生个性化学习评价的实践研究:以小学为例教学研究课题报告
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一、利用大数据实现学生个性化学习评价的实践研究:以小学为例教学研究开题报告
二、利用大数据实现学生个性化学习评价的实践研究:以小学为例教学研究中期报告
三、利用大数据实现学生个性化学习评价的实践研究:以小学为例教学研究结题报告
四、利用大数据实现学生个性化学习评价的实践研究:以小学为例教学研究论文
利用大数据实现学生个性化学习评价的实践研究:以小学为例教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在“双减”政策深化推进、核心素养成为育人导向的背景下,教育评价的改革成为撬动教学转型的关键支点。传统小学学习评价长期依赖标准化测试
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