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上海松江区教育局教师招聘招考公告信息

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一、招聘对象及条件:

(一）应届毕业生：

1、重要招聘省(直辖市)级及以上师范院校师范类专业毕业生、国家“2１1”工程院校的毕业生；幼稚园教师原则上以招聘学前教育专业毕业生为主,依照需要可按计划招聘音、体、美等专业师范类优异毕业生。

2、应聘者还必须同时满足如下条件

（1)具备全曰制本科及以上学历、学士及以上学位,所学专业与招聘岗位规定相符。(2)应聘语文学科和学前教育者普通话水平必须达成二级甲等及以上水平、其余学科达成二级乙等及以上水平。(３)英语水平应达成大学英语四级及以上水平(其中应聘音乐、美术、体育学科教师岗位者原则上应达成大学英语四级及以上水平)，应聘英语教师岗位的必须是英语专业毕业，且英语应达成大学英语六级或专业四级以上水平。(４）非师范类毕业生原则上应具备相应的教师资格证书或取得教师资格考试笔试和面试各科考试成绩合格证实并在使用期内,特别优异者(紧缺专业)经审核批准后可放宽至见习期内取得。(5)国家“２11”工程院校的非师范类应届毕业生的专业背景与应聘学科相匹配,硕士重点考查本科学历的教育背景。(６)港澳台及境外留学只招聘应届硕士，境外留学的重要考查其国内就读的本科学历。

（二)本市在编在职教师：

1、本市其余区县在编在职教师以招聘优异骨干教师为主。

2、(１)中小学教师年龄应在40周岁如下,第一学历为全曰制大学本科及以上。（3)幼稚园教师年龄通常在35周岁如下,第一学历为全曰制专科及以上,具备幼稚园教师资格证(非学前教育专业毕业的还需幼稚园教师岗位培训合格证)。(４)热爱教育工作,师德崇高,身心健康,教育教学工作成绩突出。具备中级及以上教师专业技术职务任职资格;取得市、区教学骨干称号或在市、区级教学评选中取得一、二等奖的教师优先录用。特级教师或有突出贡献的中青年骨干教师不受以上条件限制。

热忱欢迎本市在职特级教师应聘我区的教师岗位，教育局将主动为特级教师贯彻《松江区关于完善优异人才开发机制优化人才发展环境的暂行措施》的告知(沪松府〔〕121号)规定的相关待遇。

二、招聘岗位及人数

具体见附表

三、招聘程序

１、应聘者一方面向教育局下属事业单位投递应聘材料,由招聘单位进行材料审核、課堂教育教学能力等测试。

2、教育局招聘工作小组对学校上报的应聘者材料进行复审，拟定参加进入应聘程序名单。

3、经应聘者与招聘单位双向选择后,由招聘单位按拟招聘计划1：1．2比例向松江区教育局人事科报送参加综合测试人员名单,经教育局招聘领导小组审核后告知相关人员参加综合素质测试(笔试、面试、教育人才准入测试、心理测试）,依照测试成绩拟定录用人员。

4、经过综合素质测试的人员经网上公告无异议后与用人单位订立就业协议。凡不能准时毕业和取得学位者以及不能按规定准时报到者，就业协议终结履行。

四、招聘时间

11月——5月。其中1月和4月组织两次综合素质测试。具体安排以具体告知为准。

五、应聘所需材料(复印件须加盖应聘单位公章）

1、应届毕业生:

(1）应届毕业生就业推荐表

（2)在校期间成绩单（就读学校盖章有效)

(3)普通话水平测试等级证书

(4)大学英语水平等级证书

(5)教师资格证书或中小学和幼稚园教师资格考试合格证实

(６）师范生提供学校证实

(7)硕士本科阶段学历、学位证书

（8)高中毕业证书

(９)課堂教学能力评价表（由学校相关考核人员署名)

2、在编在岗教师:

（1)事业单位聘用协议或聘用手册（显示近期被聘用)

(2)城乡职工养老保险个人权益记录单(显示单位和近期情况）

(３)最近一次工资审批表

(4）户口薄（必须具备上海市常住户籍，户口要有显示地址的一页)

(5)学历、学位证书(硕士学历的还需提交本科阶段学历、学位证书）

（6)普通话水平测试等级证书

(7）教师资格证书

(8)专业技术职务任职资格证书

(9)区级以上教育教学获奖证书、荣誉证书

(１０)課堂教学能力评价表(由学校相关考核人员署名）

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分，共３0分)

1.小学阶段是发展学生个性(）。

Ａ.并不重要的时期

Ｂ.非常重要的奠基时期

C.没有效果的时期

Ｄ.最不受外界影响的时期

2．教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

Ａ．学生只有机械记忆的能力

B．教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵照人的身心发展的通常规律

D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约

3．强调教育学的心理学和