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高中英语多模态语篇教学中的任务型教学法研究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语多模态语篇教学中任务型教学法的应用与实践。通过对多模态语篇教学和任务型教学法的理论基础进行分析，结合具体教学案例，阐述其在提高学生英语综合能力方面的有效性。研究结果表明，任务型教学法在多模态语篇教学中能够显著提升学生的语言运用能力和跨文化交际能力，为高中英语教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：高中英语；多模态语篇教学；任务型教学法；应用实践

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**一、引言**

随着全球化进程的加快和信息技术的迅猛发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中英语教学作为基础教育的重要组成部分，其教学方法和