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高中历史教学中圣诞节商业化与跨文化交流的思考论文
摘要:本文以高中历史教学为背景,探讨了圣诞节商业化与跨文化交流的现象,分析了其对历史教学的影响,提出了相应的教学策略。文章旨在引导教师在教学中关注这一现象,培养学生的跨文化意识,提高历史教学的有效性。
关键词:高中历史教学;圣诞节;商业化;跨文化交流
一、问题的提出
(一)圣诞节商业化对高中历史教学的影响
1.圣诞节商业化的背景
在当今社会,圣诞节已经成为一个全球性的节日,其商业化程度日益加深。商家们纷纷借圣诞节之际推出各种促销活动,使得这个原本具有浓厚宗教色彩的节日逐渐演变成了一场商业盛宴。这种现象不仅影响了人们的消费观念,也对高中历史教学
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