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初中英语听说教学多媒体资源在任务型教学中的应用与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨初中英语听说教学中多媒体资源在任务型教学中的应用及其效果评估。通过分析多媒体资源在听说教学中的重要作用,以及任务型教学的理念,本文将深入剖析多媒体资源在任务型教学中的实际应用,并对应用效果进行评估,以期为初中英语听说教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;听说教学;多媒体资源;任务型教学;效果评估
一、引言
(一)多媒体资源在初中英语听说教学中的重要作用
1.提高学生的学习兴趣
随着科技的发展,多媒体资源已经成为初中英语听说教学中的重要组成部分。多媒体资源以其生动、形象、直观的特点,能够激发学生的学习兴趣,使他们
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