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高中语文阅读教学中的形成性评价策略与实践论文

摘要：本文针对高中语文阅读教学中形成性评价的应用，从理论策略与实践操作两个维度出发，探讨了形成性评价在提升学生阅读能力、激发阅读兴趣等方面的积极作用。通过对具体策略的阐述和实际案例的分析，旨在为高中语文教师提供一种有效提升学生阅读素养的评价方法。

关键词：高中语文；阅读教学；形成性评价；策略；实践

一、引言

（一）1.形成性评价在高中语文阅读教学中的重要性

形成性评价作为一种评价方式，其在高中语文阅读教学中的重要性不言而喻。首先，形成性评价关注学生的阅读过程，强调评价与教学的紧密结合，有助于教师及时发现学生在阅读过程中遇到的问题，从而调整教学策略。