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初中语文课堂互动教学中的情感教育研究论文

摘要：本文以初中语文课堂互动教学为研究对象，探讨情感教育在其中的运用及重要性。通过对背景进行分析，指出情感教育在提升学生语文素养、促进师生关系等方面的积极作用，为初中语文课堂互动教学提供理论支持。

关键词：初中语文；互动教学；情感教育；背景分析

一、背景分析

（一）1.教育改革背景下，初中语文课堂互动教学的兴起

近年来，随着教育改革的不断推进，初中语文课堂教学模式发生了很大的变化。传统的教学模式逐渐被打破，取而代之的是以学生为中心的互动教学模式。这种模式强调教师与学生之间的互动，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。在这一背景下，情感教育作为一种