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以学生视角看校园：高中生运动会开幕式创意设计研究论文

摘要：本文从高中生的视角出发，针对校园运动会开幕式创意设计进行研究，旨在提高学生对运动会开幕式的参与度与满意度，丰富校园文化活动。通过分析现有开幕式存在的问题，提出相应的创意设计策略，为校园运动会开幕式的创新提供理论支持。

关键词：高中生；运动会开幕式；创意设计；校园文化

一、问题的提出

（一）现有运动会开幕式存在的问题

1.缺乏创新性

当前许多校园运动会开幕式仍沿袭传统的模式，如升旗、致辞、运动员代表宣誓等，这些环节虽然具有一定的教育意义，但缺乏创新性，难以激发学生的兴趣。在新时代背景下，高中校园运动会开幕式应更加注重个性化、创新性的设