凤冈遴选教师试题题库及答案.docVIP

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凤冈遴选教师试题题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的基本功能是?

A.促进社会发展

B.个体发展

C.文化传承

D.经济增长

2.教学的中心环节是?

A.备课

B.上课

C.作业批改

D.辅导

3.班主任工作的中心任务是?

A.组织建立良好班集体

B.促进班集体全体成员全面发展

C.培养学生良好品德

D.协调各方教育力量

4.课程标准的核心是?

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

5.教师职业道德的核心是?

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

6.学生学习的直接动力是?

A.学习兴趣

B.学习动机

C.学习目标

D.学习方法

7.教育心理学的研究对象是?

A.学生心理

B.教师心理

C.教学心理

D.学与教的心理规律

8.教学设计的基本要素不包括?

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学评价

9.课堂管理的核心是?

A.营造良好课堂氛围

B.维持课堂秩序

C.促进学生学习

D.协调师生关系

10.素质教育的重点是培养学生的?

A.创新精神

B.实践能力

C.全面发展

D.个性特长

答案:1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.D8.D9.C10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.教学方法的选择依据有?

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身素质

2.班级管理的模式有?

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

3.教师的专业素养包括?

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

4.课程资源的类型有?

A.校内课程资源

B.校外课程资源

C.素材性课程资源

D.条件性课程资源

5.影响学生学习的非智力因素有?

A.兴趣

B.动机

C.意志

D.情感

6.教学评价的功能有?

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

7.学校心理健康教育的途径有?

A.开设心理健康教育课程

B.开展心理健康教育活动

C.建立心理辅导室

D.加强校园文化建设

8.教师的教学语言要求?

A.准确规范

B.简洁明了

C.生动形象

D.富有启发性

9.培养学生良好学习习惯的方法有?

A.引导与指导

B.激励与强化

C.榜样示范

D.环境熏陶

10.教育改革的核心是?

A.课程改革

B.教学方法改革

C.评价体系改革

D.管理体制改革

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.A

判断题(每题2分,共10题)

1.教育就是指学校教育。()

2.教学就是教师教学生学的活动。()

3.班级是学校进行教育教学的基本单位。()

4.课程计划是课程标准的具体化。()

5.教师是教育活动的组织者和领导者。()

6.学生是学习的主体。()

7.学习动机越强,学习效果越好。()

8.心理健康就是没有心理疾病。()

9.教学评价就是对学生学习成绩的评价。()

10.素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。()

答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×

简答题(总4题,每题5分)

1.简述教学过程的基本规律。

答:间接经验与直接经验相结合;掌握知识与发展智力相统一;传授知识与思想品德教育相统一;教师主导作用与学生主体作用相结合。

2.如何培养学生的创新思维?

答:鼓励质疑,营造宽松氛围;开展多样化活动,提供实践机会;引导多角度思考;激发好奇心和求知欲。

3.简述班主任工作的主要内容。

答:了解和研究学生;组织和培养班集体;协调校内外各种教育力量;做好个别教育工作;做好班主任工作计划和总结。

4.教师应如何提高自身的专业素养?

答:加强学习,更新教育理念;提升专业知识水平;锻炼专业能力;培养专业态度,不断反思改进。

讨论题(总4题,每题5分)

1.如何在课堂教学中实施素质教育?

答:转变教学观念,关注学生全面发展;优化教学方法,激发学习兴趣;开展多样化活动,培养实践与创新能力;建立多元评价体系。

2.怎样营造良好的班级文化氛围?

答:确定班级文化主题;开展班级文化活动;培养班级精神;优化班级环境布置,发挥学生主体作用共同建设。

3.如何加强家校合作促进学生成长?

答:保持密切沟通,及时反馈学生情况;共同参与教育活动;互相支

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