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2025年大学《园艺-园艺植物育种学》考试参考题库及答案解析

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一、选择题

1.园艺植物育种的主要目的是（）

A.提高园艺植物的光合效率

B.增强园艺植物的抗逆性

C.改变园艺植物的基因组组成

D.扩大园艺植物的栽培面积

答案：B

解析：园艺植物育种的主要目的是通过遗传改良，选育出具有优良性状的新品种，以适应生产需求。增强抗逆性是育种的重要目标之一，包括抗旱、抗寒、抗病等，这有助于提高产量和品质，降低生产风险。提高光合效率虽然对产量有益，但不是主要育种目标。改变基因组组成是育种手段，而非目的。扩大栽培面积是生产目标，而非育种目标。

2.下列哪种育种方法属于杂交育种？（）

A.诱变育种

B.多倍体育种

C.杂交育种

D.杂种优势利用

答案：C

解析：杂交育种是通过人为控制，将不同品种或种间的优良性状通过杂交组合在一起，再经过选择和培育，创造出新的优良品种的育种方法。诱变育种是通过物理或化学因素诱变，使植物产生遗传变异，再从中选育新品种。多倍体育种是通过处理植物，使其染色体加倍，获得多倍体植株，利用其优良性状进行育种。杂种优势利用是利用杂种优势，选育出具有强优势的杂交种。

3.在园艺植物育种中，选择育种的主要依据是（）

A.表型选择

B.遗传分析

C.细胞学分析

D.生化分析

答案：A

解析：选择育种是根据表型选择优良个体，再通过遗传分析等方法确定其遗传背景，进行繁育和推广。表型是植物性状的直观表现，是选择育种的主要依据。遗传分析、细胞学分析和生化分析是用于辅助判断个体遗传品质和纯度的手段，但不是选择育种的主要依据。

4.园艺植物杂交育种中，用于提供优良性状的亲本称为（）

A.母本

B.父本

C.混合本

D.比较本

答案：B

解析：在园艺植物杂交育种中，提供优良性状的亲本称为父本，接受花粉的亲本称为母本。混合本和比较本不是杂交育种的术语。

5.下列哪种基因型在自花授粉条件下能产生纯合子后代？（）

A.AaBb

B.AABb

C.Aa

D.AABB

答案：D

解析：基因型为AABB的个体是纯合子，其自花授粉产生的后代也都是纯合子。基因型为AaBb、AABb和Aa的自花授粉会产生杂合子后代。

6.园艺植物杂种优势的产生主要与哪种遗传机制有关？（）

A.基因互作

B.染色体数目变异

C.基因突变

D.外源基因导入

答案：A

解析：园艺植物杂种优势的产生主要与基因互作有关，即不同亲本来源的基因在杂合状态下产生协同效应，使杂种表现出优于亲本的性状。染色体数目变异、基因突变和外源基因导入虽然也能引起变异，但不是杂种优势产生的主要原因。

7.下列哪种育种方法适用于改良隐性性状？（）

A.杂交育种

B.回交育种

C.多倍体育种

D.诱变育种

答案：B

解析：回交育种是将杂种后代与亲本之一或其回交后代进行连续回交，以固定或改良某些性状的育种方法，特别适用于改良隐性性状。杂交育种主要用于组合不同亲本的优良性状。多倍体育种用于获得多倍体植株，诱变育种用于创造新的变异类型。

8.园艺植物育种中，用于鉴定种质的遗传背景的常用方法是（）

A.表型分析

B.遗传标记分析

C.细胞学观察

D.生化分析

答案：B

解析：园艺植物育种中，用于鉴定种质的遗传背景的常用方法是遗传标记分析，通过分析种质的遗传标记，可以了解其遗传组成和亲缘关系。表型分析、细胞学观察和生化分析虽然也能提供部分信息，但遗传标记分析是现代育种中常用的主要方法。

9.下列哪种育种方法可以大幅度改变园艺植物的遗传组成？（）

A.杂交育种

B.诱变育种

C.回交育种

D.杂种优势利用

答案：B

解析：诱变育种是通过物理或化学因素诱变，使植物产生遗传变异，可以大幅度改变园艺植物的遗传组成。杂交育种是通过组合不同亲本的优良性状，改变其遗传组成，但幅度相对有限。回交育种主要用于改良隐性性状，改变幅度较小。杂种优势利用是利用杂种优势，并不改变遗传组成。

10.园艺植物育种中，用于筛选抗病材料的常用方法是（）

A.田间试验

B.室内接种

C.遗传标记分析

D.生化分析

答案：B

解析：园艺植物育种中，用于筛选抗病材料的常用方法是室内接种，通过人工在实验室条件下接种病原菌，观察和比较不同材料的抗病表现，从而筛选出抗病材料。田间试验、遗传标记分析和生化分析虽然也能用于抗病性研究，但室内接种是筛选抗病材料最常用和直接的方法。

11.园艺植物育种中，诱变育种的诱变因子不包括（）

A.辐射

B.化学药剂

C.生物因子

D.选择压力

答案：D

解析：园艺植物育种中，诱变育种是通过人为施加的物理或化学因素来诱导植物产生