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2025—2026学年第一学期期中学业水平质量监测

九年级道德与法治评分标准

一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)

题号123456789101112

答案DBCABCBCDBAD

二、简答题(本大题共3个小题,共26分)

13.①伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现,是激励中国人民克服艰难险阻、实现中

华民族伟大复兴的强大精神动力。②传承和弘扬伟大抗战精神有利于增强民族凝聚力和向心

力,培育和践行社会主义核心价值观,坚定文化自信。③传承和弘扬伟大抗战精神能够培养人

们的爱国情感,增强国家认同感和民族自豪感,促进社会和谐稳定。④传承和弘扬伟大抗战精

神中天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,能够激发公民的责任担当,自觉为国家发展贡献力量。

【评分说明】本题考查弘扬民族精神。可从民族精神的内涵和作用、传承和弘扬民族精神

的意义、激发爱国情感、担当时代责任等角度作答,共8分,每点2分,答出四点即可,其

他合理答案也可酌情给分。

14.①我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事,人口的生存和

发展离不开粮食资源的支撑。守住粮食资源,就是守住人口生存和发展的底线。②我国耕地资

源有限,制约经济社会可持续发展,节约粮食可以减少资源消耗,有助于建设资源节约型社会。

③我国面临极端天气频发等环境问题,破坏生态平衡,影响粮食产量,节约粮食能够减轻农业

对环境的压力,降低碳排放、保护生态环境。④节约粮食是正视我国发展中人口、资源和环境

等系统性挑战的重要举措,是践行绿色发展理念、推动高质量发展的客观要求,关乎国家安全

大局,绝非个人小事。

【评分说明】本题考查正视发展挑战。可从节约粮食对人口、资源、环境的影响以及坚

持绿色发展等角度作答,共8分,每点2分,答出四点即可,其他合理答案也可酌情给分。

15.(1)不断发展全过程人民民主,引导公民积极参与基层事务;坚持基层群众自治制度,

推动社会主义民主建设;把民主建设和道德建设结合起来,不断完善中国特色社会主义民主;

不断推进社会主义民主的制度化、规范化、程序化建设,丰富公民参与民主生活的形式,增强

民主参与的直接性和有效性。

【评分说明】本问考查参与民主生活。可从发展全过程人民民主、坚持基层群众自治制

度、丰富民主形式等角度作答,共4分,每点2分,答出两点即可,其他合理答案也可酌情

给分。

(2)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义

的有效方式;推进法治乡村建设有利于增强村民的法治观念,提高村民的法律素养,使村民自

觉守法用法;推进法治乡村建设有利于规范乡村治理,营造良好的乡村法治文化环境,保障乡

村振兴战略的顺利实施。

【评分说明】本问考查法治的相关知识。可从法治的重要性、增强法治观念、营造法治

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文化环境等角度作答,共6分,每点2分,答出三点即可,其他合理答案也可酌情给分。

三、分析说明题(本大题共1个小题,共9分)

16.①中国国际孔子文化节通过形式多样、丰富多彩的活动,传承和弘扬了孔子思想及儒

家文化,有利于不断发掘孔子思想及儒家文化在新时代的文化内涵与价值,满足人们的精神文

化需求,为发展中国特色社会主义文化提供动力。②祭孔大典创新采用现场活动与网络直播结

合的“全球云祭孔”方式,有利于增强孔子思想及儒家文化的影响力,增强中国人民的民族自

信心和自豪感。③举办中国国际孔子文化节,向世界人民生动展现了孔子思想及儒家文化的深

厚底蕴,有利于增进国际社会对中华优秀传统文化的了解,坚定文化自信。④中国国际孔子文

化节将传统仪式与网络直播等现代科技相结合,有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转

化、创新性发展。

【评分说明】本题考查中华文化。可从发展中国特色社会主义文化、增强中华文化影响

力、坚定文化自信、推动中华优秀传统文化实现“双创”等角度作答,共9分,每点3分,

答出三点即可,其他合理答案也可酌情给分。

四、实践探究题(本大题共1个小题,共16分)

17.(1)①有利于建设生态文明,走绿色发展道路

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