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沪书画版（五四学制）（新教材）初中美术八年级上册《景观巧设计》课文知识点归纳

景观设计的核心认知与邻里场景定位

景观设计设计是对室外空间（如公园、小区庭院、街角绿地等）进行规划、布局与美化的综合性设计，核心是实现“实用功能、生态环保、审美体验”三者的统一。它不仅能改善居住环境、提升空间品质，更能促进邻里交流、营造和谐社区氛围，是“人与自然、人与社会”和谐共生的重要载体。

邻里景观的核心定位邻里景观特指社区内供居民日常休憩、互动、活动的公共空间，包括小区中心绿地、楼栋间庭院、街角口袋公园、社区步道等。其核心特点是“贴近生活、服务居民、尺度适宜”，需满足不同年龄段（儿童、青少年、成年人、老年人）的使用需求，兼顾私密性与开放性。

邻里景观的功能分类

休憩功能：提供静坐、放松的空间，如设置座椅、树荫区；

活动功能：满足运动、游戏、社交需求，如儿童游乐区、健身区、小型活动广场；

生态功能：通过植物种植、水体设计，改善局部气候、净化空气；

文化功能：融入社区特色文化元素，增强居民归属感。

景观设计的基本原则

以人为本原则设计的核心是满足人的需求，需充分考虑不同人群的使用习惯：儿童活动区需注重安全（无尖锐边角、地面防滑）、趣味性（色彩鲜艳、设施多样）；老年人活动区需保障便捷（无障碍通道、座椅高度适宜）、舒适性（遮阳避雨）；青少年区域可设置运动设施、交流空间；同时预留公共活动区域，满足家庭聚会、社区活动等集体需求。

功能性与审美性统一原则景观设计不能只追求美观，需优先保障实用功能。例如：步道设计需符合行走舒适度，座椅布局需方便交流且避开风口；在此基础上，通过色彩搭配、造型设计、植物配置提升审美价值，实现“用得舒心、看得悦目”。

生态环保原则

植物选择：优先选用乡土植物（如桂花、香樟、月季等），适应性强、养护成本低，同时搭配常绿与落叶植物，实现四季有景；

资源利用：采用透水铺装（如透水砖、碎石路面），促进雨水渗透；合理设置雨水花园、植草沟，实现雨水收集利用；

减少污染：避免使用高污染材料，优先选择环保涂料、可再生材料，降低对环境的负面影响。

整体性与协调性原则景观设计需与周边环境、建筑风格相协调，形成统一的空间氛围。例如：现代风格小区可采用简洁的几何造型、明快的色彩；传统风格社区可融入中式元素（如假山、曲径、漏窗）；同时注重空间的连续性，通过步道、绿植将不同功能区域串联起来，避免碎片化。

经济性与可持续性原则设计需考虑建设成本与后期养护成本，避免过度追求奢华；选择耐候性强、易养护的材料与植物；预留改造空间，满足社区未来发展与居民需求变化，实现长期可持续使用。

景观设计的核心要素与表现技法

核心设计要素

地形与空间布局

地形处理：通过平地、缓坡、台阶等塑造丰富的空间层次，避免单调；例如利用地形高差设置下沉式广场、抬高式绿地，增强空间趣味性；

空间划分：采用“动静分区”理念，将运动、游乐等动态区域与休憩、冥想等静态区域分离，减少相互干扰；通过植物、围栏、水体等元素实现空间的“隔而不断”，兼顾私密性与通透性。

植物配置

植物类型：包括乔木（提供树荫，如香樟、悬铃木）、灌木（丰富层次，如杜鹃、冬青）、地被植物（覆盖地面，如麦冬、酢浆草）、藤本植物（垂直绿化，如爬山虎、紫藤）；

配置原则：遵循“适地适树”，兼顾观赏性与生态性；注重四季景观变化，春季观花（桃、樱）、夏季观叶（荷、柳）、秋季观果（柿、石榴）、冬季观枝（梅、松）；合理搭配植物高度，形成“乔木+灌木+地被”的立体种植结构。

硬质景观

铺装：包括步道、广场、平台等，材料可选择石材、混凝土、透水砖、木材等，需根据功能需求选择（如儿童区用软质铺装，广场用耐磨铺装）；铺装图案可通过色彩、纹理变化增强美观性；

设施：包括座椅、健身器材、儿童游乐设施、指示牌、照明灯具等，需注重实用性、安全性与美观性的统一；例如座椅造型可融入设计主题，照明灯具需兼顾照明功能与装饰效果；

构筑物：如亭、廊、花架、假山、水景等，是景观的视觉焦点，可提升空间品质与文化内涵；例如廊架可提供遮阳避雨功能，同时搭配藤本植物增强观赏性。

水体设计

类型：包括静水（如池塘、镜面水景）、动水（如喷泉、溪流），可根据空间尺度与功能需求选择；

设计要点：小型邻里景观宜采用浅水体（水深≤30cm），保障安全；水体边缘需处理圆滑，避免尖锐；搭配水生植物（如荷花、菖蒲）与山石，营造自然生态的景观效果。

色彩与光影

色彩搭配：以植物的自然色彩为基础，通过硬质景观（如铺装、设施）的色彩进行点缀；暖色调（红、黄、橙）可营造活泼氛围，适合活动区域；冷色调（蓝、绿、青）可营造宁静氛围，适合休憩区域；避免色彩过多过杂，保持整体协调；

光影利用：通过植物枝叶、构筑物造型形成丰富的光影变化，增强空间层次感；例如树荫下的光斑、廊架的投影，可提