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第二章教育基本原理与护理教育;学习要点;一、行为主义理论的产生及主要代表人物;二、行为主义理论的主要观点;三、桑代克的学习理论;1、准备律有准备满足
不准备强迫苦恼
2、练习律包括应用律和失用律
应用律：任何刺激与反应的联结，应
用和练习使联结加强
失用律：任一刺激与反应的联结，不
加以练习则联结减弱
3、效果律刺激与反应之间所建立的联
结受反应效果的影响;四、斯金纳的操作性条
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