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2025高考化学专项复习工艺流程题解题策略含答案

工艺流程题解题策略目录

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考情探究

1.高考真题考点分布

2.命题规律及备考策略

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考点梳理

考法01微型工艺流程分析

考法02综合工艺流程分析

考情探究

1.高考真题考点分布

考点内容

考题统计

微型工艺流程分析

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综合工艺流程分析

2023·江苏卷，14(3);2023·江苏卷，16;2022·江苏卷，15;2022·江苏

卷，18;2021·江苏卷，15;2020·江苏卷，19;2019·江苏卷，19;2018·江苏卷，16;2018·江苏卷，19;2017·江苏卷，19;

2.命题规律及备考策略

【命题规律】

化学工艺流程题考查考生在中学阶段所学的元素及其化合物知识以及物质结构、元素周期律、氧化还原反应、化学用语、电解质溶液、化学平衡、电化学、实验操作等必备知识，而且更重要的是能突出考生的综合分析判断能力、逻辑推理能力等综合能力，且这类试题陌生度高、文字信息量大，包含信息多，思维能力要求高，是江苏高考主观题中的必考题型。利用化学知识解释和表达工业生产过程中涉及的化学问题，主要是解释和说明生产过程中的反应原理、分离和提纯方法、选择试剂的理由等。

【备考策略】

复习备考时应多关注题目信息的提炼，对于原料预处理、反应条件的控制、产品的分离提纯等问题进行专门的训练。

【命题预测】

预计2025年仍以真情境为载体，考查物质的制备、回收、分离提纯等，运用化学反应原理及相关知识来解决化工生产中的实际问题的能力。

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考点梳理

考法01微型工业流程分析

1.工艺流程题过程解读

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考虑副产品的循环利用

考虑副产品的循环利用

核心化学反应

考虑可能的副反应

过滤结晶、蒸馏、

萃取、分液等分离操作。

通常要考虑分离条件：

pH、温度等

主要是煅烧、酸溶、碱溶等操作，初步除掉杂质

产品的分离提纯

对原料的预处理

目标产物

原料

(1)读流程图

①箭头：箭头进入的是投料(反应物)、出去的是主产物或副产物(生成物)。

②三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质循环。

(2)解题要点

①审题要点：a.了解生产目的、原料及产品；b.了解题目提供的信息；c.分析各步的反应条件、原理及物质成分；d.理解物质分离、提纯、条件控制等操作的目的及要点。

②答题切入点：a.原料及产品的分离提纯，b.生产目的及反应原理；c.生产要求及反应条件；d.有关产率、产量及组成的计算；e.绿色化学。

2.读流程寻破题关键

(1)看原料：明确化工生产或化学实验所需的材料。

(2)看目的：把握题干中的“制备”或“提纯”等关键词，确定化工生产或化学实验的目的。

(3)看箭头：进入的是投料(反应物);出去的是生成物(包括主产物和副产物)。

(4)看三线：主线为主产品，分支为副产品，回头为循环物。

(5)找信息：明确反应条件的控制和分离提纯方法。(6)关注所加物质的可能作用：参与反应、提供反应氛围、满足定量要求。

了解产品及原料

获取有用信息

分析工艺流程

逐步解答问题

浏览题目找出原料和产品

题干中信息

设问中信息

阶段：预处理、反应、分离、提纯反应：反应物、产物、反应类型

细读慎答，各个击破

3.明方法科学破题

(1)首尾分析法：对一些线型流程工艺(从原料到产品为一条龙的生产工序)试题，首先对比分析流程图中第一种物质(原材料)与最后一种物质(产品),从对比分析中找出原料与产品之间的关系，弄清生产过程中原料转化为产品的基本原理和除杂、分离、提纯产品的化工工艺，然后结合题设的问题，逐一推敲解答。

(2)截段分析法：对于用同样的原材料生产两种或多种产品(包括副产品)的工艺流程题，用截段分析法更容易找到解题的切入点。关键在于看清主、副产品是如何分开的，以此确定截几段更合适，一般截段以产品为准点。

(3)交叉分析法：有些化工生产选用多组原材料，先合成一种或几种中间产品，再用这一中间产品与部分其他原材料生产所需的主流产品，这种题适合用交叉分析法。就是将提供的工业流程示意图结合常见化合物的制取原理划分成几条生产流水线，然后上下交叉分析。

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1.(2024-江苏省盐城市三校高三联考)用硫酸渣(主要成分为Fe?O?、SiO?)制备铁基颜料铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如图。

黄铁矿粉

黄铁矿粉

硫酸(FeS?)氨水、空气

硫酸渣酸溶还原过滤I沉降、氧化

SiO?、FeS?

过滤Ⅱ

滤液

铁黄

已知：“还原”时，发生反应FeS?+14Fe3++8H?O=2SO