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高中生化学课堂中的探究式学习模式研究与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中生化学课堂中探究式学习模式的研究与应用，通过对现有教育模式的反思，提出一种更加符合高中生认知特点的探究式学习策略，以提升学生的化学素养和创新能力。

关键词：高中生；化学课堂；探究式学习；认知特点；创新能力

一、引言与背景

（一）探究式学习模式的重要性

1.培养学生的自主学习能力

在当今知识爆炸的时代，传统的教学模式已无法满足学生个性化、多样化的学习需求。探究式学习模式强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励学生自主探究、合作交流，从而培养学生的自主学习能力。在化学课堂中，运用探究式学习模式，可以使学生在动手实践中发现问题、解决