小学美术人教版六年级上册《线与造型》.docx

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

六年级

学期

秋季

课题

《线与造型》

教学目标

1、引导学生通过历史的发展的角度对各个时期不同类型的艺术作品、中外艺术作品中不同线条的表现力。寻找线的美感，丰富其审美体验。

2、引导学生运用线在是描绘对象的形状、体积质感的重要形式和手段。画面中的组合方法，创造人物头像画艺术形象，在创作过程中表达自己的主观情感。涵养其热爱生命和生活的态度。

3、通过对线的特征与组合规律的学习，理解线与造型是分不开的并用多种组合方式来表现人物头发，联系生活将自己独特的想法在具体的艺术实践中转换为具体的艺术成果，培养学生的创新能力。

4、以学生的探究为主，教师的引导