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小学道德与法治统编版四年级下册：有多少浪费本可避免.pptx

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    6.有多少浪费本可避免（第一课时）;;;食物的哭诉;;;;活动三：探究粮食浪费的本质;《一粒米的一生》;;;3;餐桌上的浪费;;6.有多少浪费本可避免（第二课时）;6.有多少浪费本可避免;活动一：随处可见的浪费;文具的浪费;;;“水资源浪费现象”

    调查小组;调查报告

    1.我们调查的浪费现象是水资源方面的。

    2.我们看到的现象：忘关水龙头

    3.这些浪费行为的危害：肆意浪费水资源，没有珍惜水资源意识。

    4.产生这些浪费行为的原因：在日常行为中没有对自己加以约束

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