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家校合作在科技教育中的促进作用

前言

科技教师必须具备扎实的学科知识，不仅要掌握本学科的基础知识，还要具备跨学科的知识储备。当前的科技教育强调学生的跨学科能力培养，教师要具备一定的跨学科教学能力，能够将不同学科的知识有机融合，形成完整的教育教学体系。教师要及时跟进学科的新发展，了解新兴技术和前沿知识，确保自己的知识体系不落后。

实践是提高教师能力的关键。教师应当注重教学中的反思，定期总结教学经验，识别教学中的不足，并积极寻找改进方法。通过实践积累，教师能更好地理解学生需求和学习效果，不断优化教学策略，提高课堂效率。

科技教育应注重培养学生的创新

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