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发生输液反应的应急演练脚本

场景一：输液反应发生

时间：上午9:00

地点：医院内科病房3号病床

人物：患者李大爷（68岁，因肺炎住院治疗）、责任护士小张、医生王主任

【病房内，患者李大爷正在安静地打着点滴，责任护士小张像往常一样进行病房巡视。】

小张：（微笑着走到李大爷床边）李大爷，感觉怎么样啦？今天输液还没有什么不舒服的吧？

李大爷：（神情有些痛苦，皱着眉头）小张护士，我突然觉得有点冷，浑身都不舒服，还有点头晕。

小张：（立刻警觉起来，伸手摸了摸李大爷的额头）呀，大爷您额头有点烫呢。（迅速查看输液情况，发现液体还剩一大半，输液速度正常）您先别着急，我马上给您测个体温，再检查一下。（快速拿出体温计，给李大爷测量体温）

【这时，小张发现李大爷开始出现寒战，身体不停地颤抖。】

小张：（大声喊道）不好，大爷这可能是发生输液反应了！（立即停止输液，关闭输液器调节器，更换输液器和生理盐水，并保留静脉通道）王主任，王主任！3号床李大爷发生输液反应了！

【医生王主任听到呼喊后，迅速赶到病房。】

王主任：（快速走到李大爷床边，查看情况）先别慌，把详细情况跟我说一下。

小张：（紧张但清晰地汇报）王主任，李大爷刚才说感觉冷、头晕，我查看时发现他开始寒战，我已经停止了原输液，更换了输液器和生理盐水，保留了静脉通道。现在体温还在测量中。

王主任：（点头，仔细观察患者症状）嗯，处理得很及时。密切观察患者的生命体征，等体温结果出来告诉我。

【几分钟后，小张拿出体温计。】

小张：（着急地）王主任，体温39.5℃。

王主任：（果断下达医嘱）马上给患者肌肉注射异丙嗪25mg，静脉推注地塞米松5mg，同时给予物理降温，用温水擦拭患者的颈部、腋窝、腹股沟等大动脉处。

小张：（迅速执行医嘱，准备药物和温水毛巾）好的，王主任，我这就去做。

场景二：紧急处理与病情观察

时间：上午9:10

地点：医院内科病房3号病床

人物：患者李大爷、责任护士小张、医生王主任、护士小李

【小张在执行医嘱的同时，护士小李也赶到了病房帮忙。】

小张：（对小李说）小李，你协助我给大爷进行物理降温，我来推注地塞米松。

小李：（点头，拿起温水毛巾开始给李大爷擦拭）好的，我这就开始。

【小张熟练地抽取地塞米松，进行静脉推注，同时密切观察李大爷的反应。】

小张：（轻声对李大爷说）大爷，您别害怕，我们正在给您处理，很快就会好起来的。

李大爷：（虚弱地点点头）谢谢你们，护士。

【在进行物理降温和药物治疗的过程中，王主任一直在旁边密切观察患者的病情变化。】

王主任：（对小张说）注意观察患者的呼吸、心率、血压等生命体征，每15分钟记录一次。

小张：（认真记录医嘱）好的，王主任，我会按时记录的。

【时间一分一秒地过去，小张和小李有条不紊地进行着护理操作，密切观察李大爷的病情。】

小张：（15分钟后，汇报）王主任，李大爷的心率从之前的110次/分降到了95次/分，呼吸也平稳了一些，体温现在是39℃。

王主任：（思考片刻）继续观察，物理降温不要停，根据体温情况调整措施。如果体温持续不降，考虑给予药物降温。

场景三：上报与药品封存

时间：上午9:30

地点：医院内科病房护士站

人物：责任护士小张、护士长、药剂科工作人员

【小张在病房处理完患者情况后，迅速回到护士站，向护士长汇报情况。】

小张：（焦急地）护士长，3号床李大爷发生输液反应了，王主任已经下达了处理医嘱，目前患者的病情有所好转，但体温还是比较高。

护士长：（严肃地）好，我知道了。你立即通知药剂科，对剩余的输液药品和输液器进行封存，以备后续检查。同时，详细记录患者的输液反应经过和处理措施。

小张：（点头）好的，护士长。（迅速打电话联系药剂科）喂，药剂科吗？我们内科病房3号床患者发生输液反应了，麻烦你们尽快过来对剩余的输液药品和输液器进行封存。

【不一会儿，药剂科工作人员赶到护士站。】

小张：（带着药剂科工作人员来到病房，指着剩余的输液药品和输液器）就是这些，这是患者使用的输液药品和输液器，麻烦你们封存一下。

药剂科工作人员：（认真检查药品和输液器，贴上封条，做好记录）好的，我们会尽快将这些封存物品送到相关部门进行检测。

场景四：家属沟通与安抚

时间：上午9:40

地点：医院内科病房3号病床旁

人物：患者李大爷、家属（李大爷儿子）、责任护士小张、医生王主任

【李大爷的儿子接到护士的通知后，匆匆赶到病房。】

李大爷儿子：（着急地）我爸怎么了？好好的怎么会发生输液反应呢？是不是你们医院的药有问题？

小张：（耐心解释）您先别着急，目前还不能确定输液反应的原因。我们已经采取了紧急处理措施，王主任也一直在密切观察您父亲的病情。现在患者的情况已经有所好转了。

王主任：（走上前，向家属说明情况）李先生，输液反应是输液