第15课 明朝的统治（教学课件）——初中历史统编版（2024）七年级下册.pptxVIP

第15课明朝的统治;汉高祖刘邦

;王侯将相宁有种乎？;1．了解明朝建立的相关史实，识记朱元璋强化皇权的措施，知道明朝经济的发展；;1.背景

;明太祖（1368-1398年在位）;朱

元

璋

强

化

皇

权;为分散兵权（目的），朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样接皇帝就直接掌握了军事大权（作用）。

;目的：;结合材料，想一想，朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？

;克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形成了比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。;朱

元

璋

强

化

皇

权;明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。;八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。的人为了被录取，只有死读“四书’“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。;

政

治;棉纺织业在明代已从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地。;感知历史;明朝时，农业、手工业和商业，在前代的基础上继续发展(概况);3、商品经济的活跃;感谢您的观看