2025年秋统编版（新教材）一年级语文上册期中专项训练（标点 病句 修辞 理解 连词成句 排序）（附答案）.docxVIP

2025年秋统编版2024一年级语文上册期中专项训练

(标点·病句·修辞·理解·连词成句·排序)

适用范围：统编版一年级上册期中复习(覆盖“我上学了”“识字”“前三个汉语拼音单元”内容)

一、标点符号专项

核心考点：根据句子语气正确使用“。”“?”!”,结合拼音读懂句子语境。典型例题

1.给下列句子加上合适的标点(带拼音句子辅助理解)

(1)wǒàiwǒdejiā()

(2)nǐxǐhuanchīpíngguǒma()

(3)zhèduǒhuāzhēnměi()

(4)tāmenzàicāochǎngshàngpǎobù()

2.判断下列句子标点使用是否正确，对的画“√”,错的画“×”

(1)今天天气真好!()

(2)你叫什么名字。()

(3)小鸟在树上唱歌?()

解题小技巧：先读句子辨语气，陈述事情用“。”,提出问题用“?”,表达感叹用“!”。

二、病句修改专项

核心考点：识别并修改“语序不当”“成分残缺”“搭配不当”等基础病句，结合识字量简化修改难度。

典型例题

1.找出下列句子中的错误，把正确的句子写在横线上

(1)我饭吃了正确：

(2)妈妈买了苹果、香蕉和水果。

正确：

(3)在操上跑步

正确：_

2.判断下列句子是否正确，对的画“√”,错的画“×”并修改

(1)小明穿着红衣服和白帽子。()

(2)我们一起在教室读书。()

解题小技巧：读句子看是否通顺，先找“谁”(主语),再看“做什么”(谓语),搭配要合理。

三、修辞手法专项

核心考点：识别简单比喻句，了解“本体”“喻体”的基础概念，结合生活认知理解比喻含义。

典型例题

1.判断下列句子是不是比喻句，是的画“√”,不是的画“×”

(1)弯弯的月亮像小船。()

(2)我长得像妈妈。()

(3)红红的太阳像火球()

(4)小鸟在树上唱()

2.照样子写句子(结合拼音提示)

例：弯弯的月亮像小船

圆圆的苹果像。(píngguǒxiàngtáoz)

解题小技巧：比喻句里有“像”“好像”,把一种事物比作另一种不同的事物，两者有相似之处。

四、阅读理解专项

核心考点：结合拼音读懂简短语段，提取“谁、在哪里、做什么”等基础信息，培养简单信息筛选能力。

典型例题

阅读短文,回答问题(带拼音辅助)

xiàtiāndàole,tiānqìhěnrè。xiǎomínghéxiǎohuāzàicāochǎngshàngchéngliáng。tāmenkànjiànxiǎoniǎozàishùshàngchànggē,xiǎoyúzàishuǐchílǐyóuyǒng。tāmengāoxingdexiàole。

1.短文里写了谁?()

A.小明和小红B.小明和小花C.小鸟和小

2.他们在哪里乘凉?()

A.教室里B.操场上C.大树

3.小鸟在做什么?

解题小技巧：读短文时圈出“谁”“哪里