二年级语文多音字专项训练题集.docxVIP

二年级语文多音字专项训练题集

亲爱的小朋友们，欢迎来到多音字的奇妙世界！多音字就像汉字王国里的“变身小能手”，一个字有好几种不同的读音，每种读音又可能有不同的意思。掌握好多音字，能让我们更准确地读书、写字和表达。下面，就让我们一起来挑战这些有趣的多音字吧！

一、多音字小课堂

多音字，就是一个汉字有两个或两个以上的读音。它们的读音不同，往往意思和用法也不一样。比如“行”字，在“走路”的时候读“xíng”，在“一行树”里就读“háng”。我们学习多音字，要特别注意在不同的词语和句子中，它们是如何“变身”的哦！

二、专项练习题

（一）给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。

1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。

2.音乐（yuè/lè）课上，我们都很快乐（yuè/lè）。

3.春天，农民伯伯开始了繁忙的（de/dí/dì）农活，他们要把土地（de/dí/dì）翻松。

4.树上只（zhī/zhǐ）有一只（zhī/zhǐ）小鸟。

5.小明在银行（xíng/háng）工作，他走路（xíng/háng）很快。

6.爸爸说，头发（fà/fa）长（cháng/zhǎng）长（cháng/zhǎng）了，要去理一下。

7.我们要为（wéi/wèi）了理想努力，不辜负（fù/fū）老师的教导。

8.这件衣服很薄（báo/bó），像纸一样薄（báo/bó）。（提示：口语中常读báo）

9.他兴（xīng/xìng）高采烈（liè/liě）地（de/dí/dì）参加了活动，显得很兴（xīng/xìng）奋。

10.中（zhōng/zhòng）午的太阳照在身上，感觉中（zhōng/zhòng）了暑一样。

（二）给下列多音字注音，并组词。

1.看：______（）______（）

2.着：______（）______（）(提示：比如“看着”和“着火”)

3.发：______（）______（）(提示：比如“发现”和“头发”)

4.好：______（）______（）

5.少：______（）______（）

6.结：______（）______（）(提示：比如“结实”和“结束”)

7.得：______（）______（）(提示：比如“得到”和“跑得快”)

8.地：______（）______（）(提示：比如“土地”和“飞快地跑”)

（三）读句子，在括号里写出括号中多音字的正确读音。

1.他是一个好（）学生，喜欢帮助好（）友。

2.春天，农民伯伯在田里种（）树，这些种（）子很饱满。

3.爷爷的眼睛不好，看（）书的时候要戴老花镜，看（）守果园的时候却很精神。

4.音乐老师说，我们要把这首歌唱（）好，唱出快乐（）的心情。

5.小明在银行（）门口等妈妈，他看见妈妈行（）色匆匆地走过来。

（四）多音字趣味辨析。

想一想，下面这些句子里的“打”字，分别是什么意思呢？（不用写答案，口头说说就好）

1.妈妈在打毛衣。（）

2.小明去打水。（）

3.我们要打预防针。（）

4.小鸟在树上打鸣。（）

（“打”字有很多意思，比如“编织”、“获取”、“进行（某些动作）”、“发出（声音）”等，虽然读音相同，但意思不同，也是多音字学习中需要注意的哦！）

三、参考答案

（一）给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。

1.种子（zhǒng√）种（zhòng√）到地里

2.音乐（yuè√）快乐（lè√）

3.繁忙的（de√）土地（dì√）

4.只（zhǐ√）有一只（zhī√）

5.银行（háng√）走路（xíng√）

6.头发（fà√）长（zhǎng√）长（cháng√）了

7.为（wèi√）了辜负（fù√）

8.很薄（báo√）像纸一样薄（báo√）

9.兴（xìng√）高采烈（liè√）地（de√）兴（xīng√）奋

10.中（zhōng√）午中（zhòng√）了暑

（二）给下列多音字注音，并组词。

1.看：kàn（看见）kān（看门/看守）

2.着：zhe（看着）zháo（着火/着急）(答案不唯一，合理即可)

3.发：fā（发现/出发）fà（头发）

4.好：hǎo（好人/好看）hào（爱好/好学）

5.少：shǎo（多少/少数）shào（少年/少女）

6.结：jiē（结实/结果子）jié（结束/团结）(答案不唯一，合理即可)

7.得：dé