酸和碱化学性质复习课件(13中考预测).pptVIP

;酸的化学性质;HCl;HCl;HCl;HCl;HCl;HCl;羊与狼的反应;;;;;;;NaOH;NaOH;NaOH;NaOH;NaOH;羊与狼的反应;;;;;;;;谢谢！;(2011·达州)通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：

(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？

(2)猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。

;(3)实验探究：

;(4)小结与思考：

①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：

___________________________________________________

②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来

_________________________________________。

【解析】由①无色酚酞试液变红，说明溶液显碱性，说明还有氢氧化钙；若要证明部分变质，就只要证明有碳酸钙存在即可，所以向固体中加稀盐酸时应看见产生气泡；若①无色酚酞试液不变红，说明上层清液呈中性，也就是没有氢氧化钙，若向固体中加稀盐酸时看见产生气泡，则有;碳酸钙，那么得到的结论是氢氧化钙完全变质；若①无色酚酞试液变红，若向固体中加稀盐酸时没有气泡产生，则氢氧化钙未变质。

【答案】(3)实验探究：

;(4)①Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2OCaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑②改良酸性土壤

【方法点拨】解答有关变质问题，首先要明确变质后可能的成分，然后根据猜想与假设进行探究，探究时要注意未变质物质与变质成分的化学性质的异同，选择恰当的试剂，根据现象得出结论。

;某化学兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

【对固体猜想】

猜想1：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。

【实验和推断】

;(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是________________________________________。

(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为__________(填化学式)，该实验_______(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。

(3)???A是CaCl2溶液，实验现象a为___________________，现象b为__________________，则猜想Ⅱ成立。

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_________________________________________。

;(2011·河北)图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能得图2所示变化关系的是()

A．甲B．乙C．丙D．丁

;【解析】在图2中根据pH的变化情况可知，pH由大于7到等于7最后小于7，正好是向碱的溶液中加酸反应的过程，在图1中只有氢氧化钙与硫酸的反应正好符合，故选D。

【答案】D

【方法点拨】解答此类图像题要看清并理解曲线的起点、变化趋势以及终点的含义，便可得出正确结论。;下图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图像与哪项实验相对应？将标号填在实验后面的横线上。

(1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液____；

(2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释____；;(3)向水中不断通入二氧化碳_____；

(4)向水中加入熟石灰_____。

;12．(2010·烟台)现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则X是();A．水B．澄清石灰水C．纯碱溶液D．稀盐酸

【解析】A.加入水时，溶液的酸性减弱，但是不能达到7，故选项错误；B.加入澄清石灰水时，盐酸能和氢氧化钙反应，随着反应的进行，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性，继续加入石灰水时溶液的pH升高，不会出现平行于x轴的线段，故选项错误；C.加入纯碱溶液时，碳酸钠能和盐酸反应，随着反应的进行pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性，继续加入的碳酸钠又和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠，在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH不变，当氯化钙完全反应后，再加入碳酸钠时，溶液的pH又升高，故选项正确；D.加入稀盐酸时，溶液仍然显酸性，故选项